导读：看图写话一年级爱护小鸟 (篇1) 保护鸟类人人有责 张子涵 一天上午，阳光明媚，天空中飘着几朵白云，小明看见了大树上有一只美丽小鸟，它的羽毛五颜六色的非常好看，声音也很好听... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
此文《看图写话一年级爱护小鸟(精选8篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！
看图写话一年级爱护小鸟 (篇1)
保护鸟类人人有责
张子涵
一天上午，阳光明媚，天空中飘着几朵白云，小明看见了大树上有一只美丽小鸟，它的羽毛五颜六色的非常好看，声音也很好听。于是小明就跑回家里拿了一个弹弓，悄悄的走到树下，嗖的一声，小鸟从树上掉下来了。
小明捡起小鸟，开心极了。他把小鸟放进了笼子里。
在回家的路上，小明看见大树上有一块警示牌，上面写着保护益鸟，人人有责。小明摸着后脑勺想我是不是做错了什么？小明又看了看笼子里的小鸟，小鸟好像在说：“我是你们人类的好朋友，我也是有生命的，请你放了我吧！”听了小鸟的话，小明高高的举起笼子，放飞了小鸟，看见小鸟快乐的飞走了，小明开心的不得了。
小明决定以后再也不伤害益鸟了，他想告诉更多的小朋友要保护鸟类。
看图写话一年级爱护小鸟 (篇2)
同在蓝天下人鸟共家园
刘俊浩
星期天，小明吃完午饭，来到院子里。望着蓝蓝的天空中飘着几朵白云。这时候天空中飞过一群小鸟叽叽喳喳的叫着。小明想：要是能捉一只和我玩玩那该有多好啊。
于是，小明带着弹弓和鸟笼来到家附近的小树林里。小明说：“让我看看我能打中不”。小明找来好多小石子，第一次没打中，第二次没打中，第三次也没打中，……都失败了。
小明气的气喘嘘嘘，休息了一会再打。打着打着空中掉下来一只小鸟。小明高兴的一把抓住小鸟，哈哈大笑终于等到你了，以后我们就是朋友了。
小明把小鸟放进笼子里高兴的走在回家的路上。小明突然看到路边有个牌子上面写着“保护益鸟，人人有责”。这时候小明抓了抓头，想小鸟是益虫我不应该捕捉小鸟的。
小明对小鸟说：“对不起，我不应该把你关到笼子里，你应该在天空中自由自在生活”。小鸟好像在说：“没关系的，我们还是最好的朋友”。小明打开笼子小鸟飞走了。小明对小鸟挥了挥手说：“我们要做永远的朋友”。
人与大自然应该和谐相处。我们小朋友一定不要捕杀小动物。大自然和人类应该一起来营造美好的未来，共同守护我们美丽的家园。
看图写话一年级爱护小鸟 (篇3)
爱护益鸟
代静怡
星期天早上，阳光明媚，蓝蓝的天空上飘着几多白云。小明做完作业，带着自己心爱的弹弓提着鸟笼来到公园里，公园里春暖花开，鸟语花香。他看见一个绿油油的小树上，有一只小鸟停在树上休息。
小明拿出弹弓，伸着脖子眯起一直眼睛对准小鸟射了过去，只听见“啪”的一声，被打中的小鸟从树上掉了一来，小明跑过去抓住了小鸟，把他关在了笼子里。
小明提着鸟笼高高兴兴的准备回家。忽然看见一棵树上挂着一个牌子，牌子上写着“爱护益鸟，人人有责”几个大字。
这时，他想起老师在课堂上讲过：“我们要爱护益鸟，鸟儿是我们的好朋友。
小明马上打开鸟笼，把小鸟放回了大自然。小鸟高兴的拍打着翅膀好像对小明说：“谢谢！”小明也高兴的笑了，小明就把弹弓扔进了垃圾箱里。
从此以后小明在也不打小鸟了，他还告诉别的的小朋友不要扑捉小鸟，小鸟是我们人类的好朋友。
我们要像小明一样，做一个爱护益鸟的好孩子。
看图写话一年级爱护小鸟 (篇4)
劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归
缑雨泽
春回大地，万物复苏。这天，天如海水一样蓝，白云像一朵朵棉花一样白极了。
小明拿着弹弓出去玩。他抬头看见一群美丽的鸟儿从头顶飞过，动了打鸟的念头，于是马上拿起弹弓，向鸟群射去，鸟群慌慌张张的四处飞散，不幸一只鸟被射下来了。
他把鸟带回家放到了笼子里。他仔细的观察，发现鸟儿嘴上叼着几只虫子，他想：难道这是鸟妈妈给它孩子准备的食物，小鸟们肯定很饿很害怕，它们在巢中盼望着等待着它们的妈妈回来。
树上挂着一个牌子，上面写着：爱护益鸟人人有责。他看见后抓了抓后脑勺很不好意思，越想越惭愧。就把鸟笼的门打开，放小鸟回家。
小鸟们也有妈妈，它们也会难过。劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归。
看图写话一年级爱护小鸟 (篇5)
爱护鸟类
郭倩妍
春天来了，金灿灿的阳光照在身上暖暖的，蓝蓝的天空中飘着几朵可爱的白云，这个周末可真好啊！小刚拿着新买的玩具－—弹弓，他兴高采烈的来到公园里，公园里到处柳绿花红，鸟语花香，空气可真新鲜啊！
小刚沿着公园里的石子小路边走边欣赏着两边的花草树木。突然，他看见天空中有一只小鸟飞过来了，赶举起手中的弹弓向小鸟射去，只听见“啪”的一声，被打中了的小鸟从天空中掉了下来。小刚笑逐颜开的跑过去抓住了小鸟，并把小鸟关进了笼子里。
小刚提着鸟笼继续往前走，寻找新的目标。没走几步，小刚看见一棵树上挂着一个牌子，牌子上面写着“爱护鸟类，人人有责”几个大字。这时，他想起了课堂上老师以前讲过的“我们要爱护鸟类，它们捉害虫，保护庄稼和小树，为人类做的贡献，是我们的好朋友。”想到这儿他不好意思地脸红了。
小刚赶紧转身，把鸟笼打开，小鸟又重新回到了大自然。重新获得自由的小鸟叽叽喳喳叫着，好像在对小刚说：“谢谢你小朋友，我会常回来看你的。”从此以后小刚再也不打小鸟了，还经常和小伙伴说：“不要捉小鸟，他是我们的好朋友。”
我们要向小刚一样做一个爱护鸟类的好孩子。
看图写话一年级爱护小鸟 (篇6)
爱护小鸟
井田羽芊
星期六的早晨，阳光灿烂，天空中飘着几朵白云。小虎拿着弹弓，兴高采烈的来到公园玩。公园里有秋千、滑滑梯、跷跷板……小虎准备去玩的时候，看见天空中飞来一只小鸟，它的羽毛五颜六色，非常好看。
小虎想：“要是把小鸟抓住，带回家去养该多好啊。”于是，他捡到一块小石子，拉紧弹弓，瞄准小鸟，手一松，小鸟被小虎打了下来，装进笼子里，准备带回家。
他走到半路上，看见一棵树上挂着一个牌子，上面写着：“爱护益鸟，人人有责。”小虎觉得自己抓小鸟做的不对。
他低头一看，小鸟在笼子里挣扎着，好像在找妈妈。小虎想起自己是一名少先队员，要保护大自然，爱护鸟类。于是，他赶紧把小鸟放了，看着小鸟又回到大自然，小虎心里很开心。小鸟也叽叽喳喳的叫着，仿佛在对小虎说：“谢谢你！”
看图写话一年级爱护小鸟 (篇7)
善良的小明
景译萱
春天到了，小树发芽了，鸟儿们也从南方飞回来了，天空中金灿灿的阳光温柔的对每个人微笑着，小明拿着新买的玩具“弹弓”兴高采烈的来到了附近的公园。“公园里到处柳绿花红，鸟语花香，空气可真新鲜啊！”小明兴奋的说道。
小明正欣赏着公园里的美景时，突然听见了叽叽喳喳的鸟叫声，小明说着声音抬头一看，原来树上有一只小鸟呢！小明看了看手上的弹弓，心想要是我把它打下来带回家多好啊！于是他在地上捡起一块小石头当“子弹”，只见他一手握着弹弓的把柄，一手用力地拉开夹着子弹的皮筋瞄准了小鸟，“砰”的一声小鸟掉了下来，小明飞快地跑过去提起小鸟的翅膀放进笼子里。
正当他得意洋洋的提着笼子准备回去给朋友炫耀时，发现了树上的牌子写着：“爱护益鸟，人人有责”。小明不好意思的挠挠头，知道自己犯了错，心里十分自责，他决定放了小鸟。
他打开了笼子对小鸟说：“对不起小鸟，你回家吧”！小鸟迅速的飞出了笼子，挥了挥自己的翅膀高兴的对小明说道：“谢谢你小朋友，你真是一个善良的好孩子”！小明听了小鸟的夸赞后心里美滋滋的回家去了。
看图写话一年级爱护小鸟 (篇8)
与爱同行
朱宁泽
星期天的早上天气晴朗，鸟语花香。小明到森林里拿着弹弓去打鸟，只见他一手拉皮筋，一手拿弓，装上弹珠，对着天空打去，反复这个动作打了好久。
终于小鸟被打了下来，他开开心心的跑过去，拿起地上的小鸟，就说：“我应该找一个可以让它住的家呀！”这时小鸟留着眼泪叽叽的叫着，好像在说：“今天好倒霉呀！刚出门就被这个小朋友打了下来，我现在好痛呀！是不是要死了？”
小明找到了一个鸟笼，把小鸟关了进去，拿着鸟笼开开心心的往回家的路上走去。突然他看见一个小树上面挂着一个牌子，上面写着“爱护小鸟，人人有责。”他挠了挠后脑勺，想了一会，低着头自言自语的说：“我是不是做错了，我应该爱护小鸟，要与爱同行，不应该伤害小鸟，还把它关进了鸟笼里。”
小明想明白以后，就找了一个空旷的地方，开心的把鸟笼打开，把小鸟放飞出去。小鸟开心的飞出了鸟笼，叽叽喳喳的叫着，仿佛在对小明说：“谢谢你小朋友，因为你的善良，你的爱心，我终于可以回到天空自由自在的飞翔了，也可以回到自己的家了。”
通过这个看图写话让我明白了一个道理，小鸟也是有生命的，蓝蓝的天空只有配上鸟儿才会有生机，小鸟的歌声是大自然最动听的声音，我以后一定要保护小鸟，做一个有责任心的孩子。
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