导读：点面结合写挤地铁作文 (一) 周成菲 凤起路地铁站还是一如既往的热闹。 刚进入负一楼大厅，乘坐地铁时请佩戴好口罩，出示健康码、上下扶梯请握好扶手，注意脚下安全，广播声、人... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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点面结合写挤地铁作文 (一)
周成菲
凤起路地铁站还是一如既往的热闹。
刚进入负一楼大厅，“乘坐地铁时请佩戴好口罩，出示健康码”、“上下扶梯请握好扶手，注意脚下安全”，广播声、人们的谈话声夹杂着检票时的机器声，一下子涌入了每个人的耳朵。大厅的地上铺着方形瓷砖，墙上贴着各种各样的广告，天花板上，还有许多横条形、垂下来的广告语，整个地铁站显得更加拥挤了。过了安检之后，检票口的入口排起了长队，“嘟嘟”的声音此起彼伏，好像有数不完的乘客要坐地铁去往各个地方。
乘坐扶梯到了负二楼候车厅，就听到“开往临平方向的列车即将进站，请在黄线外排队等候”的广播声，车厢的每个出入口几乎都有十多个人在排队等候。大家站成一列，有的翻看着手机，有的抬头看着电子屏上的列车到站信息，有的轻松而又愉快地聊着天，也有的只是呆呆地站在那里看着周围的一切。这时，一束亮光从远处打了过来，地铁进站了，速度也逐渐慢了下来，终于地铁稳稳地停住了。一开车厢门，车厢里的乘客们蜂拥而出，一下子把整个门都堵住了。而车厢外的一个小男孩贴着车门的一侧，迎着从车上下来的乘客挤进车厢，抢先冲到他提前看好的一个座位前，一屁股坐了下来，然后转头看向还在地铁外面还没上车的乘客，心满意足地笑了。
好不容易，等候的人都进了车厢，列车开始启动了。座椅上的乘客有的戴着耳机低着头像是在玩游戏，也像是在手机聊天；有些人靠在座椅靠背上闭目养神；有些人则拿着一本书认真地阅读；而站着的乘客就没有这么轻松了，人贴着人，大家都把包背在胸前，不拉扶手都能站住，有时随着人群一起朝向一个方向晃动。虽然每个人都戴着口罩，做着不同的事情，但似乎大家都不急不缓，不堵车的地铁给大家带来的不仅是便利，更是安心。
到站了，走出站口，回望地铁站，它还是像往常那样繁忙热闹。
点面结合写挤地铁作文 (二)
金意翔
在早高峰时，随便哪一个地铁站里都是一副景象：杂乱的人群自动汇成一队，洪水般挤进扶梯。千万只手放在扶手上。这当中有老人沧桑的手，有中年人粗壮的手，还有年轻人有力的手。扶梯上又有无数的鞋——布鞋，拖鞋，凉鞋，皮鞋，高跟鞋，运动鞋……鞋虽然多，却井然有序。在这人群的洪水中，有一个身穿白色校服的学生，倒格外像一片白羽了。下到了安检区，他拿下包，放入检验机里。等包一出来，再用市民卡刷下健康码就跑着去赶地铁了。在这洪水中，又有谁会瞥到一片白羽呢？
安检后边有许多闸机，人们似如一群鱼，面对一道一次只能过一条鱼的门，门里有着鱼食。这样一来，站台上的人就少多了。人们候车的站台很安全，轨道与站台之间有许多移动门，当车进站时玻璃门才打开。候车时，人们站在车门两边留出下车通道。这情景似曾相识：开国大典时，两边的军队等着主席从中间经过。但在地铁站，“主席”和“军队”几乎一样多，这就如同一个人吸气，呼气一般。
一上地铁，所有的人都会不约而同地想到一句话：在拥挤的地铁上，不必握紧扶手，做一根随波逐流的海草。这不，所有人都成了海草，那就没有波浪了。突然，一个老爷爷由“海草”变成了“鱼”——他面前有了一个空座位。他突然变得异常矫健，嗖的一下就坐了上去，让人看不出他竟是个老人。一整辆地铁看过来，除了个别老人和学生，全都是“低头族”。那些手机有大的、小的、不大不小的，高档的、低级的，在充电的、不在充电的，贴膜的、不贴膜的，带壳的、不带壳的，新的和旧的，但都有双手捧着它。有的在打游戏，有的在发微信，有的在看新闻，还有的在看电影。总之，没有一个闲着。要开个手机展览，来这儿就行了！地铁一到站，就如同万马奔腾！在人群前面跑着一个戴着金丝眼镜的年轻人，他似乎上班要迟到了，跑得格外快，那速度连猎豹也得甘拜下风！
早高峰一过，地铁站就见不着一个人。难以想象这发过大水，响起过马蹄声……
点面结合写挤地铁作文 (三)
徐莎茗
傍晚的地铁站总是人来人往，各做各的事，各有各的样子。
进了地铁站，刷地铁卡，下扶梯，便已经有不少人在外面等地铁了。随着广播声响起，地铁到站了，因为人太多，而站在外面的人总想往里面挤，他们不断地推搡阻挠着，就是被踩着了鞋也顾不得了。那个小男孩因为个子小，身体灵活快速地穿梭在人缝中，快要进去了，却被两个体型较大的男子挡住了去路，他扭动着肩膀，腿不断地往前伸着，费了好大劲儿，总算是进了地铁。要出来的人就更可怜了，车厢里很拥挤，没想到外面也有那么多人，还有些人只能被迫在下一站下车。
进了地铁站，声音反倒没有刚才嘈杂，只有呼吸声和风吹过的声音，还有广播声。几乎每个扶手上都抓满了手：黝黑的，白皙的，蜡黄的……
站着的且个子高的人，只能看见参差不齐的脑袋，而有幸坐着的人，却也只能看见密密麻麻、横七竖八的脚和形形色色的腿了。每张脸上都传达出各色的情感：麻木着，烦躁着，兴奋着……那个穿红衣服的小女孩似乎是第一次挤地铁，车厢里闷热的空气使她的脸红通通的，眼神飘来飘去，小手使劲够着头顶上的扶手，还时而用小手扇着风，嘴里念叨着：“啥时候才下车呀……”而那个戴眼镜的男子就不同了，他坐在靠边的座位上，两边还有扶手，他一只手靠着，一只手撑着脑袋，还翘着二郎腿，好多站了，眼睛一直不离开手机，脸上笑呵呵的。
到站了，幸好我要去的站台人比较少，要不然我也要感受刚才那些下不了车的人的痛苦了。
点面结合写挤地铁作文 (四)
刘雨菡
早上7：30左右，正值早高峰，地铁站里上班的去上班，上学的去上学，好不热闹。今天我也摸早起床，来到地铁站感受一下。
虽然是周末，但出来玩的人也不少。还没走上电梯就见人群向那敞开的地铁口走去，一点没见人数比平常少了多少。过了安检，只见几条“长龙”向前前进着，要出去的一条，要换乘的一条，要等候的又是一条。走下楼梯，来到等候区域，地铁站里可谓是人山人海，挥汗如雨，人们肩挨着肩，背贴着背，一点缝隙都不留。一批又一批的人从楼梯上下来，那脚步声“咚咚”直响，直冲云霄，好像要把地面压垮似的。
地铁到站，车门打开，人群瞬间沸腾起来。个个都想抢占先机，找个好位置坐，于是你拥我挤，推推搡搡地上了地铁。车里的铁扶手上抓满了形态不一，肤色不同的手。
一位小伙子兴致冲冲地拿出手机，插上耳机后戴好，熟练的打开游戏界面，玩了一局游戏。“快快快”，他紧皱眉头，双手不停敲打着屏幕，小声地嘀咕道。过了一会，只见他又轻声说了一句“yes！”，方才脸上紧张的神色瞬间化为乌有，露出牙齿，笑了起来，转身随着人流心满意足地走了。
我到站后，人们又一齐蜂蛹而下，地铁站里又重新挤满了人。
早高峰的地铁站可真热闹啊！
点面结合写挤地铁作文 (五)
鄢文昊
从暑假开始，我都是自己乘地铁去上英语课。今天，我又跟往常一样，背上书包，戴好口罩，拿上我的市民卡去乘坐地铁。
离上课时间只有十五分钟了，我快速走进地铁站，旁边的人也都行色匆匆，有的三步并作两步走下电梯，有的走路大步流星。到了安检区，大家井然有序，一边把随身的包包放进安检机器，一边拿出手机出示健康码。没有吵吵闹闹，只有安检人员轻声地提醒乘客出示健康码、戴好口罩。过了安检，大家迅速拿起自己的包包，有的刷手机，有的刷卡，迅速进入地铁候车区。候车区座位不多，有的人安静地坐着，有的人站在等候区域，大多数人在低头刷手机，也有一些人在闭目养神，显示屏上精确地显示列车到达剩余时间。穿红色背心的志愿者温柔地提醒大家戴好口罩，先下后上，排队候车。
远处列车进站了，伴随着列车到站的提醒声，列车门打开了，里面的人迅速走出来，等候的人迅速走进去，快速而有序。伴随着几声尖锐的滴滴声，列车门迅速关好。不是上下班高峰，我抢到了一个座位，走道上稀稀拉拉地站着一些人。车厢里只有隆隆的地铁行驶的声音，大多数人刷着自己的手机，有的在轻声地交流。对面的女孩子引起了我的注意，她大概20多岁，扎着马尾辫，戴着一副眼镜，低着头认真地在看书，书很厚，她时不时地在上面画画写写。她那么专注，车厢内隆隆声，广播的提醒声，仿佛都被她隔离在外。
我到站了，门一开，我快速走出去，奔向上课的地方。
结尾：非常感谢大家阅读《点面结合写挤地铁作文(精选5篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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