导读：篇一：我的三老怎么写作文 周菡霖 我的三老不是一种东西，有实物，也有虚物。 首先是大老，它是我的老毛病发呆（这个老毛病让我无比心痛）。在一次学校里的作文课中，我本来还... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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篇一：我的三老怎么写作文
周菡霖
我的“三老”不是一种东西，有实物，也有虚物。
首先是“大老”，它是我的老毛病——发呆（这个老毛病让我无比心痛）。在一次学校里的作文课中，我本来还想题材呢，可想着想着，发起了呆。这不发呆还好，这一发呆就呆了一刻钟，还好我的好朋友发现了，把我晃醒了。我一看时间，60分钟的作文课已经过了20分钟，我狂赶作文才把作文写好。
“二老”，不仅我有，所有人都有。对了，就是我的“老妈”了。我的老妈的确蛮老的：大大的眼睛，旁边布满了皱纹，眼睛死气沉沉的；脸黄黄的，是个地地道道的中国人；脸的左边有着明显的黄褐斑和老年斑。说她老，还因为她的经验丰富，老是知道我在干什么：我跑步回到家，她知道我跑步了；回到家，她知道我爸给我买了一个发夹；我偷偷玩，她知道我跑哪玩。
最后一“老”，是我爸爸给我买的大玩偶——皮卡丘。那时我还很小，害怕晚上打雷。爸爸因为工作每天都开酒会或出差什么，我几乎见不到爸爸的身影。在一次我的生日会上，被我邀请的朋友和我一起在家里玩。正当我伤心爸爸不参加我的生日会时，门开了。是我朝思暮想的爸爸！爸爸一开门就给了我一个大玩偶：“这是我送你的礼物。皮卡丘是可以控制雷的哦！晚上怕雷的话，你可抱他睡哦！”
我的老毛病，希望你走开；我的老妈，希望你不要再继续老下去；老玩偶，谢谢你陪我一直在一起！
篇二：我的三老怎么写作文
李俊浩
“老”这个字大多是年纪大，资格老，年代久远的意思。可我今天说的“三老”可与这些不同。
首先说“三老”中的“大老”，它是我一直改不掉的一个老毛病：粗心。考试中，我经常因为粗心而失分。有一次，我在试卷上空了三道口算题，又不小心把“乘2”算成了“除以2”，一共扣了4、5分，又因为括号少写了一半，又扣了一分。我经常有的错题，都是因为我的粗心。
“三老”中的“二老”，便是我收藏的老物件——粮票。我收集了五分的粮票、二分的，还有一分的。在我爷爷奶奶的那个年代，所有的粮食都不仅要钱，还要粮票。光有钱，没粮票不行；光有粮票，没有钱也是不行的。这是当时粮食总量少，没有那么多食卖，所以才发行了粮票，每个人限量买一点。这几张粮票是一九七几年到一九八几年的产物，也算得上是“老物件”了。
最后一个“三老”，也是我印象最深刻的，就是我的老同学——小王。有一次，上学时我忘带水壶了，恰逢又遇上上一节课是体育课，天气很热，我又没喝水，所以热得不行，都快要中暑了。这时，小王及时地伸出了援助之手，灌了满满一壶的水，又拿了一根干净的吸管，让我喝。我一连喝了整整二大壶的水，终于好多了。
我的老毛病，你要是能离我而去，我会感激不尽；我的老物件，你让我能够了解过去的生活；我的老同学，你对我的帮助我永远不会忘记。“三老”，我会永远记住你们！
篇三：我的三老怎么写作文
沈雨萱
在我的生活当中有许多“老”，今天，我就要说一说，在我身边的那些特殊的“三老”：老朋友、老地方、毛老病。
首先，我来讲讲“大老”。她是与我关系最为良好，情感最为深厚的老朋友小曹。小曹虽然是个转校生，与我们共同学习不到的时间才刚刚满点一年，但由于和我志同道和，我们很快就打成了一片。她总是在我困难的时候帮助我。一次，钱老师喊我起来回答问题，正好我在开小差，于是一我站起来，什么也不会，但又为了不被罚抄课文，我只好摆出一副努力思考的样子，但又找不到题目。这时，一向为好学生而不轻易在课堂上帮同学的小曹悄咪咪地给予了我答案，危机才算解除。
“二老”，是总能给我带来欢乐的老地方——老家的阳台。阳台上空挂满了晾衣架，衣架上又挂满了衣服。小时候，我总是与我们小伙伴们聚在阳台上，一起玩“躲猫猫”的游戏。清脆的笑声总是从阳台上传出。老家的阳台，是个忘却烦恼的好地方。
最后一老，便是我的老毛病——赖床。这个毛病嘛，说大不大，说小也不小。有的时候就例如早晨上学的时候，我总是犯老毛病。“起床！快起床……”面对老妈的“狮吼功”，我却毫无反应。也不是我不想起床，是我眼皮就如肿了一般，睁不开。就因为赖床，我上学经常迟到。这个老毛病，可真是让我哑巴吃黄莲——有苦说不出。
我的老朋友，要是你不转学，多好！我的老地书，是你让我的童年多姿多彩！我的老毛病，若是你不再跟着我，我将对你感激不尽。
篇四：我的三老怎么写作文
马亚男
我有三个“老”，老毛病、老物件、老地方。其中老毛病让我十分头大！
大老——咋咋呼呼。我这个人的性格十分“炸”！而且也十分马虎！一次，我从家里风一样地冲去学校，结果到了校门口，我才发现红领巾忘戴了！我又急急忙忙地去小卖铺，对老板娘大叫道：“我拿一条红领巾！”那个老板娘说道：“一块！”我摸了摸口袋，心中不好的念头闪过：天啊！我今天忘带钱了！老天爷！
我在地上直打转，突然我急中生智，对老板娘道：“你加一下我妈微信！”说完，我又风风火火冲进教室，卡着最后一个音符到了教室！
二“老”——钢琴。钢琴也算是我的老物件！它陪伴了我整整十年。
在我三岁时，我便开启了钢琴之旅。我的那架钢琴也整整陪伴了我十年。我在每一个鸟语花香的季节、每一个夏日炎炎的季节、在一个个春秋中度过。
那架钢琴每日陪伴在我左右。当我孤单时，我会弹；当我伤心时，我会弹，一首首曲子，使我的心情愈发喜悦，或许这是一种安慰吧！
三“老”——小院。屋外，是一个小院，那是我的老地方。
小院里有一棵梧桐树，旁边有一个秋千，两侧有石子路。
春，万物生，花开，发芽。我坐在秋千上，看着梧桐树，思绪便会渐渐飘远，阳光洒下，洒在我的脸上，暖暖的。每年，我见证着它们生长，凋零。那便是我记忆中的老地方……
这便是我的三老。它们让我的童年更加精彩……
篇五：我的三老怎么写作文
陈昭言
每个人都有值得回忆的东西和事情，而我今天就来介绍介绍值得我回忆的“三老”。
首先，我来讲讲“大老”，它是我的老朋友——每天晚上抱着睡的毛绒小熊。它是棕色的，有一双大眼睛，每当大暴雨来临时，外面狂风大作、电闪雷鸣，而我总是会被吓得瑟瑟发抖、满头是汗。可是当我抱着它时，它总能让我感到温暖，克服恐惧。毛绒小熊总是一个让我忘却害怕、感到温暖的老朋友。
“二老”便是常常带给我无限快乐的老地方——秘密基地。每当上体育课我和诗涵、萌萌等人都会去那儿躲避太阳。那儿有一棵苍天大树，树下长满了青青小草。那儿常常会有几株蒲公英，而我们则成了蒲公英的搬运工。我们常常会把那白白的毛绒绒的种子撒向天空，每每看到如漫天飞雪的景象，漂亮极了。而我们也经常在这里留下欢声笑语——当然，这已经是司空见惯的事情了，这个秘密地基是一个让我忘却烦恼的好地方。
而“三老”呢？它便是与我敌意最深的一个老毛病了。这个老毛病常常让我感到无比地痛心。在一次数学考试中，我连题目都还没看完便急于下笔，写了一长串的方程式，结果算出来却除不尽。我心想，人数怎么可能除不尽，我便又认认真真读了一遍，才发现是附加条件没有读。这可害苦了我啊，我只好用修正带全部涂掉，重写。这个老毛病可真是让我有苦难言啊。
我的老朋友，你是让我感到温暖的好东西；老地方，你是让我的学校生活变得多姿多彩；而老毛病，如果我能改掉，我必定大办桌宴。“三老”，你们让我的学习生活变得绚丽多彩！
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