导读：我的书屋我的梦小学四年级作文 (一) 每个人都有梦想，梦想就像一双翅膀，让人飞得更高，走得更远。我也有一个梦想，就是成为文学家。这个梦想是在我的书屋里萌发的。 我有一个... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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我的书屋我的梦小学四年级作文 (一)
每个人都有梦想，梦想就像一双翅膀，让人飞得更高，走得更远。我也有一个梦想，就是成为文学家。这个梦想是在我的书屋里萌发的。
我有一个书屋，在阳台上。由九个柜子和两个抽屉组成的。九个柜子里摆满了密密麻麻的书：经典的四大名著、诺贝尔文学奖的丛书、米小圈上学记……看着这些书籍，心里甚自豪。因为它们见证了我的成长。
我非常喜欢看书。一有空闲，就挑上一本，靠在床头，津津有味地阅读起来。这时我，会和主人公一起去旅行冒险，体会想象的快乐。有时，会把看到的好词好句摘抄在本子上，下次写作文的时候，运用在作文里，让作文更生动。这些书，给我带来了写作的力量。
为了看书还闹过笑话。一次，妈妈喊吃饭了，我拿着书，边看边走，结果撞墙上了。
书充实了我的知识库，让我变得聪明，书还是我人生的导师，在人生的海洋中不迷失方向。
感谢书屋，给了我梦想的种子，感谢书，给了我梦想的肥料。我一定会多读书，让梦想的种子生根、发芽了最终变成参天大树。
我的书屋我的梦小学四年级作文 (二)
每个人都有自己的朋友。说起我的朋友，除了一起玩耍的伙伴外，就是我小书屋里的一本本书啦。为什么这么说呢？读下去你就知道了。
读书，让我学到了很多知识。读《昆虫记》时，我知道了很多昆虫的习性和技能；读《三国演义》时，我记住了足智多谋的郭嘉和鞠躬尽瘁的诸葛亮；读《西游记》时，我惊叹于孙悟空的勇敢和唐僧的慈悲……每读一本书，我就交了一个新朋友，它们带领着我穿越一个个奇妙的世界。
读书，能安抚我的情绪。一次，我因衣服弄得太脏，被妈妈狠批了。我很委屈，跑到我的小书屋里，边流泪，边从书架上抽出了一本《父与子》看。这本书幽默搞笑，一会儿后，我便破涕为笑，心情一下好了起来。心情平复后，我仔细想想：人无完人，每个人都有自己的缺点，妈妈只是脾气暴躁了“亿”点，我平时迁就一下她，就好了，何况她也是为我好，才发脾气的。想通后，我笑着走出了房间，主动向妈妈道歉。
读书，能让我重拾勇气。一次英语测试，结果很糟糕。这让我气馁不已，整天都无精打采的。当天读《梦想是人生的翅膀》这本书时，看到巴西球星卡洛斯断腿装上假肢后，还坚持踢足球后。这种的坚韧的精神触动了我。是呀，一次测试而已，我就这么轻易被击垮了吗？不，我不同意。拿出测试题，分析错题及原因，把错题分类整理，再制定巩固计划，按着计划坚持额外的自主学习。一分耕耘，一分收获。果然在下次英语测试时，又冲到前面。
这就是书的魔力，它指引我的生活，它指引着我的学习。它是我一生中受用不尽的“好朋友”。
我的书屋我的梦小学四年级作文 (三)
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。书是大脑的营养品，能给大脑带来知识。读万卷书，行万里路。
你可能不爱看书，当初我也一样，但后来，我慢慢喜欢上了看书。老爸老妈给我买的书全是密密麻麻的文字，我不喜欢。但我自己选的书，有插图又有趣，我就喜欢非常喜欢看。
我的书不算多，零零总总一百本左右。人们常说，书里有梦想，书里有诗和远方。就像那少年的稿纸铺满整个房间，轻搁笔，抬眸看，朝阳已落，溶溶月，淡淡风，坐于桌前，欣赏杰作。但我却没有那么大的抱负，三分钟热度，时而对诗歌感兴趣，时而对漫画有兴趣。看了这么多书，自己却半天写不出来一个字。只能借着书做梦，《格林童话》中幸福的生活和美好的结局令人向往，曾幻想属于我的“白马王子”。
当明白童话是假的时，我开始专注书带给我的知识。它助力我学习成长。书是知识的汪洋大海，神秘莫测，等待我们去探索；书，是蔚蓝的天空，空旷梦幻，等待我们去飞翔；书是一个知识宝库，历史悠久，等待我们去开启……
我的书屋我的梦小学四年级作文 (四)
莎士比亚曾经说过：“书籍是人类的营养品。生活里没有书籍就好像大地没有了阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有了翅膀。”
小时候，每天晚上都会听父母都给我讲睡前故事。从这些故事里我懂得了很多道理，有助人为乐的、诚实守信的精神品质，有尊老爱幼、严己宽人的传统美德。
后来认识的字越来越多，我开始自己读书，我喜欢读书，日积月累下来书越来越多，我的学习间里便有了一个书橱，这片区域就成了我的书屋，也是我空闲时最喜欢的地方。
周末的清晨我喜欢在我的书屋里安安静静的读书，没有任何杂念，书中自有黄金屋、书中自有颜如玉，钻进书的海洋里我尽情的遨游，甚至废寝忘食。
读万卷书，行万里路，我在走遍中国的读物上了解各个省份的人文、美食、特色，和爸爸相约每期暑假都去一到两个省份，今年暑假去的河南和陕西，在出租车上和司机叔叔聊的关于十三朝古都的历史，爸爸都不知道，司机叔叔还夸我做过功课的，其实这些知识都是在我的小书屋里汲取的。
“书是人类进步的阶梯。”俯望千古，多少仁人志士把书当成自己的朋友。我们伟大的毛主席，即使工作再繁忙也“不可一日无书”；千古才子苏轼仕途多舛，却“腹有诗书气自华”，勤学苦读的王冕更是“映长明灯读之”他们都成为了国家需要的人才，我们要把他们当成榜样，努力学习。他们在那样的环境依旧不改读书的决心，而我们在温暖而舒适的家里，又有什么理由不好好读书呢？
我的书屋，我的梦。我喜欢读书，每读完一本书，离我的梦想又进了一步。“鸟欲飞先振翅，人求上进先读书。”让我们好好读书，将来为祖国效力吧！
我的书屋我的梦小学四年级作文 (五)
“谈到书屋，很多人想到“书香门第”。认为那些都是有文化、有理想的装扮，有些人花钱装修一个书屋。其实是一个属于自己的书屋，可以养成读书的好习惯，让人从中吸收丰富的知识，孕育梦想，让自己成为一个有知识的人。
我从小就喜欢读书，有人提到“书”这个字，我就有无穷无尽的话说不完。我也打造一个属于我的书屋。在我的书屋里面有许多种类型的书籍，包括课堂内辅导的资料，数学课外书。还有科学、美术、语文、道德与法治、英语等许多的书。
我的书屋里面经常充满欢声笑语，有人问读书也那么好么？是的，读书一是能让我们作文写的好，二是让我们词汇量变多；三是让我们感到书里面的神奇。
大文豪高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。书就像甘露，哺育着我们这些幼苗；书就像大海，让我们尽情的遨游；书就像一盏明灯，照亮我们灿烂的明天。
书屋，不一定人人都有，但灵魂的书屋，在于你如何去创造。你所需要的书屋，会有你自己的理由。你可以为了渊博而读书，你可以为了装潢而读书；你也可以为了消遣而读书。小时候，是为了彩色的小人书能愉悦童年而读书；再大点，为了赶众流而读书。总觉得小朋友能做到，自己也不能落后。小时候的想法挺幼稚。小学的时候，或许是因为厚厚的书能博得别人的羡慕的眼光，也就只能咬牙，逼自己做一只小书虫。
感谢你，我的书屋，是你让我开阔了眼界，是你见证了我的成长。感谢你我的书屋，我梦开始的地方。
我的书屋我的梦小学四年级作文 (六)
书，是一盏路灯，指引我前进的方向；书，是我最好的朋友，时不时帮助我，如果遇到了困难，它可以为你解答；书，是一片汪洋大海，让你在里面肆意遨游。
我的书屋在卧室里，书架上摆着各式各样的书，比如：童话书、哲理书、科技书……书架上的每一本书，都会带给我不一样的感受：童话书，让我身处在美好的童话中；哲理书，让我了解生活中的为人处世。
在我的书屋中，我对罗贯中写的《三国演义》的印象最深刻。《三国演义》这本书写了东汉末年，以曹操，刘备，孙权为首的魏蜀吴，三个国家之间的斗争。由于三国的后主无能，最后都走向了灭国。最后，司马炎一统了天下。读了这本书，我知道了：无论什么时候，无论你有多大的能力，都不能放松警惕，否则会迎来失败，甚至功亏一篑。我们不能让关羽失荆州的那段历史，再一次重演。
读了《假如给我三天光明》这本书，书中的主人公海伦·凯勒让我深深感动。她是一位身体有缺陷的小女孩，在这个对她而言黑暗无光的世界里，一束光照进来了。那束光就是她的老师——安妮·莎莉文，就是这束光给她的生活引来了转折。最后，海伦·凯勒如愿以偿考上了大学，她通过不懈努力创造了一个史无前例的奇迹。这本书让我明白了：任何困难，就像大石头，只要努力就能把这块“大石头”移走。
我的小书屋承载了我的梦想，我的书屋蕴藏着很多知识。啊，小书屋，你是我所有的财富！
我的书屋我的梦小学四年级作文 (七)
自记事起，卧室里的一角架起了书架，书架上摆满了书。这些书籍，让我在独处时充实而舒适，安静而丰富。书里面藏着许多秘密，每次都能发现惊喜，就这样度过了五年时光。这些书籍成为我的“朋友”。
或许有些人觉得疑惑，书是没有生命的，怎么能成为朋友了？但书籍确实充当了朋友的角色。
一次，我和老妈闹矛盾了，我非常生气，就跑回房间，拿出朱斌的《暴笑校园》。把台灯打开，坐在书桌前读了起来。刚开始是为了转移注意力，看着看着，就被这本书的主人公“呆头”，引得连连发笑，不知不觉间“生气”被带走了。
感到无聊时，我会拿罗尔德。达尔的作品。一看就停不下来，一边被故事情节吸引的同时，又为那奇幻的世界而赞叹不已。到底是怎样的人才能写出如此精彩的故事呢？一查才知道，原来是一个老头，一位年过八十的老人。他为我打开了一扇想象的大门。
脑袋里有无数个“？”时，我会拿《十万个为什么》，津津有味地读着。如：自来水不能直接喝，苹果也不能直接吃，但为什么自来水洗了的苹果就可以吃呢？这就是人们心理反应罢了，因为当一个人看见另一个人洗了吃他也会跟着做，慢慢地就成了理所当然的事。
阅读，让平淡的生活起了涟漪。充实知识的同时，更带给我数不尽的快乐。
我的书屋我的梦小学四年级作文 (八)
小时候，看着书中的图画，总是被吸引。只看图，不认字，一知半解，看得不过瘾，便央求爸爸妈妈给我读。学会拼音后，便自个儿给自个儿读书。
从刚开始的画多字少全拼音，到现在的纯文字，一晃几年就过去了。就这样，书成了我生活中不可缺少的一部分。
悲伤的时候，捧着书看，一会儿后笑得灿烂；愤怒的时候，捧着书看，心情就平复下来；烦恼的时候，捧着书看，紧锁的眉头就会舒展……书成了我的情感平衡器。
从小到大，我读过很多书。从《西游记》中，学到了只要不怕苦，不怕累就能克服一切困难。从《坐在教室最后一排的男孩》中，学到了少年强则国强，只有祖国强大了，我们才可以安静的坐在教室里听老师讲课，才可以开心的在校园里奔跑，才可以在爸爸妈妈的关爱下幸福成长。从《绿野仙踪》中，学到了只有经历过风雨洗礼的人，才能成长的更快……书也是我知识的宝库。
从童话故事书到散文诗歌，我看书的脚步从来没有停过。书不仅仅是纸片，还是一个打开新世界大门。就像高尔基说的那样：“书是人类进步的阶梯，爱护书籍吧！”
我的书屋我的梦小学四年级作文 (九)
诗人臧克家曾说“读一本好书，像交了一个益友”。杜甫的诗中也提到“读书破万卷，下笔如有神”。由此可见，阅读在人们生活中的重要性。
随着社会的进步，经济的发展，为了满足农民更高的精神追求，政府在各个村里建起了农家书屋，我们村也不例外。走，我带你去看看。
从我家门口沿着宽阔整洁的村道，向东步行100米，就到了村里的农家书屋。这是一栋青瓦白墙的仿古二层建筑，门楣上书写着苍劲有力的四个大字“云上书屋”。推门进去，氤氲的书香气扑面而来。靠墙是一排排的书柜，柜子里摆满了各种书籍，有农业种植方面的，有牲畜养殖方面的，有关于健康保健的，有世界名著，有党史教育，还有小朋友爱看的连环画等等，令人目不暇接。
书屋的正中是几张宽大的书桌。书桌前，有不少村民在翻阅图书。他们有的边看边做笔记，有的在皱着眉头苦苦思索，还有的在一起轻声的讨论着。“黄爷爷，您来啦？”有人向一位精神矍铄的老人打招呼。哦，原来是我们村里的抗战老兵黄爷爷。老人家今年已经九十八岁了，曾经是一名光荣的人民志愿军战士，参加过抗美援朝战争，是村民心中的英雄爷爷。黄爷爷脱下戎装后，一直驻扎在基层，他一心扑在工作上，把一生都奉献给了祖国和人民，带领农民奔小康。黄爷爷笑着对大家说：“农家书屋是群众文化生活的加油站，一定要多读书啊，读书可以明理，可以治愚。”“党的二十大即将胜利召开，你们还要多关注时事。”……
是啊，阅读正当时，不负韶华梦。我要好好读书，充实自己，掌握本领，为实现中国梦贡献力量。
我的书屋我的梦小学四年级作文 (十)
腹有诗书气自华，世有书斋人高雅。杜甫的浣花草堂，刘禹锡的陋室，郑燮的板桥书屋，蒲松龄的聊斋，鲁迅的三味书屋，都体现了诗人的成就和书屋的价值。我的书屋里也承载着我美好的梦想。
我的书屋并不大，但明亮、大方、朝气蓬勃。映入眼帘的是一张一米六的榆木书桌，上面放置着我常用的学习用品、一台崭新的打印机以及一些课外书籍。书桌旁边矗着四排整洁透明的实木书柜，里面摆放着大大小小、厚薄不一的书籍。它们都是我的良师益友，是我的精神食粮，是我美好的梦想……
在我的在书屋里，我仿佛沉浸在书籍的海洋之中。书籍像一盏灯，指引我前进的方向；书籍像一道菜，带我品味生活的酸甜苦辣；书籍像一盆清水，善于滋润万物而不去追求名利。久而久之，这间书屋也被我亲切的称为“卧龙藏屋”。
著名的文学家高尔基曾说过，“书籍是人类进步的阶梯”。所以“卧龙藏屋”的进进出出也成了我的家常便饭。当我打开书柜，一股清新的书香迎面扑来，紧接着我拿出一本有趣的书，安静的坐到书桌旁，如饥似渴的读了起来。读着读着，我便进到了书中，无法自拔。故事中的主人公陪伴我度过了许多愉快的时光，我的梦想便在这里生根发芽，茁壮成长。
我想像诸葛亮那般足智多谋，上知天文，下知地理；想像六郎杨景那般智勇双全；还想像毛泽东那般文采出众，为人民服务。我要乘着书屋的风帆，朝着梦想飞驰前进……
结尾：非常感谢大家阅读《我的书屋我的梦小学四年级作文(推荐10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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