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小学三年级抒情作文

作者:灰原哀2023-11-21 10:25:45

导读:小学三年级抒情作文 篇一 最爱我们的是父母,最关心我们的也是父母。 有一次,我吃鱼不小心把鱼刺吃进喉管了,感觉很难受。我便跑过去跟爸爸妈妈说,爸爸妈妈听了,急得像锅上... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  小学三年级抒情作文 篇一

  最爱我们的是父母,最关心我们的也是父母。

  有一次,我吃鱼不小心把鱼刺吃进喉管了,感觉很难受。我便跑过去跟爸爸妈妈说,爸爸妈妈听了,急得像锅上的蚂蚁,在房间里东跑西跑。爸爸在客厅倒了一杯水,妈妈在厨房的了一杯醋,叫我喝下去。我先喝了一杯水,再喝了一杯醋,可还是没用。妈妈说:〞吃点饭试试。〝我端起碗,夹了一个大大饭团,一下咽下去,可这鱼刺好像是被胶水贴在喉咙一样,就是下不去。 爸爸妈妈又倒了好几杯水醋,我一口气把醋喝完了,鱼刺终于松动了一点,爸爸妈妈又倒了好几杯水和醋,我说:“我实在喝不下去了。”但最终我还是把这几杯水和醋喝完了,又吃了几口饭,鱼刺终于下去了。

  经过这次的事情,我感受到了父母对我的爱,我一定要努力读书,回报父母对我的爱。爸爸妈妈还有很多关心过我的事,但这件事是我印象最深刻,至少难以忘怀。

  小学三年级抒情作文 篇二

  我的老家有一只可爱的小猫,它身上的花纹是橙色和白色的。摸起来很柔软。它的眼睛是乌黑的像头发一样乌黑。它跑的飞快。就像飞毛脚一样快。它也很懒,它总是喜欢趴在阳台上晒太阳。它跳的也很高我要花长时间才可以爬上去的楼梯,它几下就爬上去了。它也很淘气,经常爬到我不知道的地方,好不容易找到它,它又一溜烟的跑走了。

  我在写作业的时候它经常让我分心,希望我能和它一样玩耍。我写了一会儿又看看它,它玩的那么高兴,让我更想像它一样玩耍了。我真想像小猫一样自由、快乐。

  一天,我的爸爸从外面买了一条大鱼,在一个大盆子里。我发现它站在旁边,一动不动的盯着鱼看,我一看就知道它是想吃鱼,真是个小馋猫。过了几天,这条鱼死了。我叔叔要把鱼做成菜。就把鱼拿进了厨房,小猫也跟了进去。我把它抱去外面,它挣脱了我的手,跑了进去。我又把它抱了出来,它又挣脱了我的手又跑了进去。一直反复。可真执着啊。

  最后,它累了,跳上了沙发趴在上面休息,好像在生闷气。过了一会儿,它跳下沙发,跑走了,不知是生气,还是原谅。

  小学三年级抒情作文 篇三

  天依旧蓝蓝的,风还是那样暖暖的;只是时间不同了。转眼间。我从小学升入了初中。“六一”过去了,最后一个……

  一步一个脚印的走了过来,一路中有笑、有泪,欢笑与泪水并存;曾经,想过要飞。如果用飞的,也许现在就不会这么累了。对事用逃避的方法。一步登天,只有在梦里才有,然而梦,它不会是现实,永远也不会成为现实。用自欺欺人的办法。蒙骗着我身边的每一个人,假装遇事不会悲伤。用漠不关心来掩饰我的所有表情。

  “飞”这个字好迷茫,飞去那里,最终的目的地又是那里?要一辈子活在虚拟里吗?一辈子都逃避任何人。

  白雪公主的童话依然存在,它不会改变。灰姑娘也许会忘记自己的过去,因为她拥有现在的幸福。每个人都是自己人生中的主角,都是公主。白雪公主熬过了皇后的报复,之后换来的是幸福;灰姑娘面对继母的不公的待遇,找的了自己的王子……所以我们的未来也要自己有涩才有甜。

  “直到最后一刻,绝不后退。就算战火连天,希望还在眼前;直到最后一刻决不后退,泪水纷飞,也不能模糊视线。”

  现在的我依旧要“飞”,但不同于以前的“飞”。而是朝着梦想飞,我明白并相信:我的苦多不过,只要我的苦自己尝完后,甜预定会来的。

  小学三年级抒情作文 篇四

  我家有一只小花狗,它的毛是黑白的,摸起来软软的。它的尾巴总是摇来摇去的,像泥鳅一样,总是抓不着。它和我们人类一样,我们生气时,会大发脾气,它生气的时候,就一直汪汪叫个不停;我们激动时,会欢呼雀跃,它激动的时候,他会跑个不停。它是我们人类的朋友。

  小花狗喜欢跑步,每次我骑自行车的时候,小花狗都会来追我,但小花狗都追不上我,我就会停下来等它。小花就会汪汪叫几下,表示感谢。

  小花狗还很贪吃,小花狗什么都吃,比如、米饭、红烧鱼、鸡蛋、火腿,但小花狗不吃狗粮,只吃猫粮。我有一次晚饭前去扔垃圾,小花狗还以为是什么好吃的东西,就跟我一起走,结果发现是垃圾,小花狗才知道这是不能吃的,只好垂头丧气的回去了。

  小花狗很乖,每次我放学回家的时候,小花狗都会在门口蹲着我正在想,小花狗是在门口迎接我,还是在看风景呢?

  小学三年级抒情作文 篇五

  我生活在一个幸福的三口之家,我在爱中长大,父母给我的爱是广博无私的,这种爱常常让我感动不已。

  记得,有一次,我早上起来的时候觉得有点头晕,妈妈用手摸了摸我的额头,觉得有点烫,就马上给我量了个体温,38.5度,有点发烧了。爸爸立刻跑到药店,给我买了退烧药,退热贴,用温水给我服下,妈妈时不时地嘱咐我喝温开水,注意我的体温变化。

  到了晚上,我把吃下去的东西都吐了出来。妈妈又给我量了体温,39.5度。爸爸妈妈见吃药没有效果,就赶紧开车送我去医院。医生诊断出来是急性扁桃体炎,要挂吊针。皮试的时候我很害怕,妈妈不停用温柔的声音安慰我,让我觉得打针也不那么痛了。吊针整整挂了五个多小时,期间,爸爸为了让我有胃口,跑去买了馄饨、面包等食物。妈妈在一旁给我讲故事,为我解闷。他们一直陪着我,等到吊针挂好都已经是半夜了。回到家,他们让我好好休息,自己却不睡觉,他们用冷毛巾一遍一遍地给我敷额头,直到烧退了他们才沉沉地睡去。

  父爱如山,母爱如海,这让我想到了一句诗:“谁言寸草心,报得三春晖。”长大后我一定要好好报答他们。

  小学三年级抒情作文 篇六

  感谢阳光,送来清晨的问候,给予大地一片光辉,撒向世界一份温暖,带给人们一次次幸福的旅程。

  感谢树木,捧给世界绿阴和果实,送出新鲜的空气、保持水土就是它们无须回报的使命,吸收二氧化碳、美化环境就是它们无需报答的天职。

  感谢五岳,因为自古以来就被人敬重,因此它们带给中国数不胜数的骄傲、也带给中国儿女无限的自豪。

  感谢水,送给人们与生物一次次的生命之源,如果没有了睡世界将干枯、没有生命;水可以用来洗澡、洗衣服、煮汤……但水却不要报答。

  感谢夜空,它是多么神秘、奇妙。它送给大地妈妈了一套神奇的礼物,大家称神奇的礼物为“除烦礼”,因为如果你有烦恼时就在夜空下观看夜空的美丽,慢慢地你将会没有烦恼。

  ……

  感谢大自然,正因为有了你们,我们的地球才更加生机。

  小学三年级抒情作文 篇七

  尊敬的任老师:

  大家都说,任老师是一个不折不扣的“坏蛋”。是啊!两年前,接触您时,您让我们一个下午写两篇文章,我们不适应,认为那是“魔鬼训练法”。

  老师,我每天接受您的“早晚背读”法。我也是抱着怀疑的态度每天坚持“背读”点儿东西。现在回想,我也不相信自己能完整“背读”《大学》、《道德经》、《论语》……这些难啃的“硬骨头”!

  “学习就是不断自我挑战过程”,班里陈慧荧、李英“背读”非常棒,小学的背完了,您鼓励她们背《初中生必背古诗文》;可谁也没想到他们不到半期就剩下了四五十页。我不服,继续挑战自己,成功“背读”了白居易的代表作《琵琶行》、《长恨歌》,还有《出师表》、《醉翁亭记》……

  现在毕业了,三节课时间完全可以写出两篇文章!六年级,故意星期四下午不及时交作文、周记,留在学校,我感觉是一种幸福,为什么呢?因为在学校,可以切切实实地再学习一会儿……

  岁月如歌,感谢老师的“有心插柳”,我永远不会忘了您!

  小学三年级抒情作文 篇八

  世界上有一种东西,看不见,摸不着,却让人感到温暖。

  友爱,当我们遇到挫折,孤立无军时,朋友会向我们伸出双手,闺蜜会向我们敞开怀抱,朋友和闺蜜是仅次于父母外在我们心中最重要的人,当我们遇上难题时第一个想到的就是朋友。我们的父母会老,会死,但是从小到大,我们已经在父母的养育中不知不觉过了十几年了。我们已经不是那咿呀学语的宝宝,不是在那地上爬的娃娃,可是当父母老了,头发白了,我们还会拿着头梳,帮父母亲一下一下梳这那一头白发吗?当父母老了,走不动了,你会牵着父母的手走向生命的尽头吗?有人说:''母亲想夜晚里的一盏灯,使我们在黑夜里迷茫时找到方向,父亲是个火炉,在我们快冻僵时,给予我们温暖。

  朋友和父母都是我们这一生最重要的人,对呀!世间唯有爱是永恒的,爱是冬天那一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,爱是夏天里的一泓清水,使人感到世间的清爽,爱是天边的一道彩虹,使满目阴霾的人,见到世间的美丽!

  小学三年级抒情作文 篇九

  秋是丰收的季节,也是金色的季节。我爱秋天!

  秋好比一个穿着金色衣裙的仙女,手拿一根魔棒,水果在她的魔棒下,变得瓜果飘香,如石榴、苹果、橘子,这些高高挂在枝头的果实,使人一见就生爱慕之心。还有花生、玉米这些农作物矮矮地长在地里,但还能使人闻到香味。

  枫叶在她的魔棒下变成了红红的颜色,从远处看好象一团正在燃烧的火,为秋更增加了一丝热烈;松树在她的魔棒下四季常青;银杏树叶在她的魔棒下换上了金色的外套,大地一片欣欣向荣的景象。几种颜色的.叶子掺杂在一起,像玛瑙似的挂在树上。

  动物在她的魔棒下忙碌起来,松鼠忙着找榛子、榉实、橡栗以便过冬,大雁忙着向南边飞去,在空中,它们排成了“人”字形,好象在向北边的人们告别似的。青蛙在她的魔棒下忙着挖起泥洞来,蛐蛐和蝈蝈在她的魔棒下也吱吱、吱吱地叫了起来。

  我爱秋天!她满载着大雁南飞,她满载着秋高气爽,她满载着霜天红叶,她满载着丹桂飘香。她还载着我们的希望和期望,随着大雁飞向远方……

  小学三年级抒情作文 篇十

  上课了,老师对大家说:“今天我们讲《邓妈妈补睡衣》。”

  老师让大家读课文:“邓妈妈70多岁了,她戴着老花镜,安详地坐在椅子上给敬爱的周总理补睡衣,睡衣上已经有好几个补丁了……”读着、读着,我仿佛看见了穿着带补丁睡衣的周总理,正坐在椅子上看书。渐渐地,眼泪模糊了我的眼珠。这时,老师问大家:“学了这课,有什么感想?”同学们一个接一个谈了自己的想法。老师频频点头,称赞大家说得好。最后老师问到我,我慢慢地站起来,低着头轻轻说:“周总理这么大的年纪,这么大的领导人,在生活上这样艰苦朴素,可是我——一个三年级的小学生却总认为自己是独生子女,爱和同学们比吃比穿。看见有的同学穿着好看的裙子,漂亮的衣服,回去就让妈妈买。吃饭时也总是不吃这,不吃那。想自己,比总理,我越想越惭愧,越比越惭愧。”听了我的发言,老师表扬我讲出了真实的思想,并对大家说,学习语文就要这样联系思想。

  下课了,我还想着《邓妈妈补睡衣》这课书。我决心向周总理学习,从小养成艰苦朴素的好作风。

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