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应聘演讲稿范文

作者:金暮晨2023-11-07 21:43:04

导读:篇一:应聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好!我是财务部的,今天我演讲的题目是假如我是财务部经理。 首先,感谢公司为我们提供这样的一个竞聘机会,让我们有锻炼自... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《应聘演讲稿范文(甄选8篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  篇一:应聘演讲稿

  尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!我是财务部的,今天我演讲的题目是假如我是财务部经理。

  首先,感谢公司为我们提供这样的一个竞聘机会,让我们有锻炼自己、展示才华、提高素质舞台。面对这次机遇与挑战,我对自己充满信心。

  这种信心来源于两个方面:

  一是对自己能力充满信心;

  二是对企业的未来充满信心,我为能够在这样一个有目标、做实事、讲诚信的企业工作而骄傲和自豪!

  我竞聘这个职位,有三个原因:

  一是基于对这个职位的了解和对自身素质与能力的认识;

  二是希望通过自己的专业技能和长期积累的管理经验,来为我公司的发展贡献自己的一份力量;

  三是想在公司这个广阔平台上施展自己的抱负做一个出色的职业经理人。

  一、我的优势和劣势:

  1、我的财务管理工作经历:我于x年毕业于财务管理专业,目前是中级职移用,近20年来,先后在粮食局、五金公司、图书公司、饲料生产企业从事财务工作,非常熟悉商业批发零售、工业企业全套会计核算。另外,我有10余年财务总监、财务主管的工作经历,得到了前任企业各级领导和同事的认可,有良好的口碑。

  2、我的管理水平:日常管理工作中,我养成了钻研、创新的习惯,曾与计算机编程人员合作,编辑财务与业务相结合的、跨地域的管理软件,该软件目前在东北地区销量近百套。多年的财务工作,锻炼出较强的洞查力,能够发现工作中的疏漏,从而健全各环节的监控制度,为企业控制损失和漏洞。

  3、我的组织协调能力:

  对内:能与内部机构保持良好的协作关系,从而得出为管理者提出合理建议的灵感;通过沟通与思考,找出工作环节中存在的不足、并在权限范围之内全力解决;找准位置、做好其他兄弟部门的服务工作。

  对外:与上级主管税务机关、金融单位、专管人员保持联络,交朋友,使他们成为本部门实务操作中的良师益友。遇到工作中的突发事件,例如:监管部门或税务部门的突击检查,能够处变不惊、沉稳应对、事后及时沟通妥善处理。

  除上述业务能力外,我有近10年的党龄,能够处处以党员的标准做事、做人,工作上求精求细、力求尽善尽美,具备良好的职业道德和心理素质。通过我对“优势”的介绍,相信各位领导脑海中,对我已经有一个良好的印象,但从实际情况出发,我参加这次竞聘有一定劣势存在。

  我是一个新员工,虽然经过三个月的学习,我对企业及工作运转流程有了相当的了解,但就房地产这项新业务,与其他老员工相比,还是有很大差距。

  我会在尽短时间内,业务水平赶超其他同事,融入到公司发展的大潮中来,与公司一同成长!一句话:我有决心以出色的工作,将劣势转化为优势!

  我把自己的优势和劣势展现出来,也把对今后工作的`一些想法呈献给大家,请各位领导和同事支持我!我会尽快将劣势变小、将优势再扩大,在今后的工作中,怀着一颗感激之心努力工作,回报领导和同事的信任;如果竞聘落选,我也会继续努力,争取不错过下一次的机会!

  谢谢大家!

  篇二:应聘演讲稿

  各位领导、老师们:

  大家好!

  我很高兴能站在这个讲台上,感谢所有校领导和老师给予我这次展示自我的机会和舞台。我是,今年xx岁。xx年于xx大学本科毕业,拥有中学一级教师职称。今天就当锻炼自己,服务师生的宗旨,应聘教导处主任这个岗位,我有以下三点的优势:

  第一具有强较的敬业精神

  我出生于一个农民家庭,几年前,我怀着满腔热情踏上了这片陌生而又新奇的土地,成为教育战线上普通而又光荣的一员。从此,深钻大纲,细研教材,向老教师请教,找学生谈心,成了我生活的主旋律。多少次挑灯夜战,多少次闻鸡而起。一分耕耘一分收获,年所教班级高考成绩突出,被学校评为“功臣教师”,受到市教委的表彰。曾三年年终考核市优秀。

  第二具有一定的教科研能力。

  我始终坚持理论学习,多思多想,及时总结教学规律,近年来,先后在《画刊》等十余种英语杂志上发表文章50余篇。一文获杂志优秀作品奖并被当选为该杂志封面人物。

  第三具有一定的管理能力。

  参加工作以来,我先后担任过班主任、备课组长、工会委员,使我具备一定的管理能力。在班级管理中,我用爱心感化、精细管理,年高考成绩揭晓,我所带的班级上二本线人,其中有一名同学被录取。在备课组管理上,我用一颗诚心带出一个团结拼搏的队伍,所带高三备课组被评为年度先进备课组。

  各位领导、各位老师,几年的实践与探索使我有信心、有能力做好教导主任的工作,假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”,从以下四方面做好工作:

  第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将认真领悟学校领导的办学思想,尊重主任的核心地位,服从大局,做到:到位不越位,补台不拆台。

  第二、立足本职,当好"服务员"。工作中我一定密切联系全体师生,积极倾听大家的呼声,了解大家的疾苦,为大家搞好服务,做一名合格的"服务员"。

  第三、强化教育科研,以科研促教学。真正让教育科研来自于教学、服务于教学。

  第四、做好青年教师工作。随着我校的办学规模的扩大,越来越多的新教师加盟,为了使新教师尽快适应教育教学工作,真正落实范校长提出的“靠青年教师发家”的要求,培青工作越发显的重要。我将配合好部领导,制定切实的培青计划,实施“五心”工程(政治上诚心、业务上关心、生活上静心、工作上放心、业余时间娱乐开心)做到“感情留人,事业留人”。

  尊敬的各位领导、各位老师,竞争上岗有上有下、有进有退,上固可喜、下也无悔,一如既往;进也可贺、退也不馁。我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,从而喜欢我、支持我。今天借此机会,表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。

  谢谢大家!

  篇三:应聘演讲稿

  尊敬的各位领导、各位评委、老师、同事们:

  大家好!首先,感谢领导给我这次公平竞争的机会,参加此次竞聘,主要是为了更好的认识和锻炼自己,在实现自我人生价值的同时为创造医院的辉煌贡献力量。 我叫赵立荣,今年32岁,是本院内分泌科的一名护师,自20xx年分配到本院以来,我分别在神经内科,产科,重症监护室,和内分泌科从事临床护理工作,通过院领导的培养和同仁们的帮助,以及不同科室的轮转学习,现对内科临床常见病,多发病以及各种疑难病、急危重病人的抢救、治疗和护理,积累了较丰富的经验,已成为内科的一名护理骨干。 我性格开朗、随和,青春,活力,上进心强,自参加工作以来,自觉服从领导,遵守院纪院规,团结同志,工作任劳任怨,并刻苦钻研业务,积极参加院科组织的各种政治和业务活动,在20xx年光荣的加入到党组织,成为一名共产党员,自此,更加努力提高专业知识和护理技能,以便更好地为患者服务,在20xx年优质护理技能竞赛活动中,荣获全能第二名,20xx年在我院健康教育好讲师竞赛中荣获3等奖,在临床中我用理论指导实践,再用实践来检验理论,从中我找到了学习的乐趣,也提高了我的服务理念和对专业的兴趣。

  在工作中我认真负责,不斤斤计较个人得失,服务态度优良,团结协作精神强,曾担任主班,责任护士工作,作为护士长的得力助手,协助病房管理,为科室的工作出谋划策,参与疑难、重症患者监护, 实习生带教,在此同时,也培养了自己协调能力,人际沟通能力,能保持和维护医护,护护,护患之间的良好关系。在优质护理病房创建工作中,多次被患者提名为最满意护士。

  今天,我竞聘的岗位是健康体检中心护士长一职。我认为这是一个能极大限度挑战个人组织协调能力、沟通应变能力和综合管理能力的岗位。我们医院的健康体检中心其实一直处在全负荷运转的工作状态,中心每天不但要接待络绎不绝的散户体检,还要承接许多单位和工厂的年度健康体检和招工体检,每年的冬季的义务军人征兵体检,司机体检,以及临时突击安排的体检任务。因此我们必须以快速、优质、主动、准确的服务才能赢得良好的社会口碑和更多的客源。为医院赢得社会效益和经济效益的双丰收。

  参加这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在改革竞争中完善自我。我深知护士长的工作看似平凡,但却重要。主要体现在以下三个方面:一是为院领导当好参谋,二是为护理姐妹们当好主管,三是为一线员工当好后盾。具体说就是摆正位置,当好配角;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手。

  如果此次我竞聘成功,我的工作思路是:以“三个服从”要求自己,以“三个一点”找准工作切入点,以“三个适度”为原则与人相处。“三个服从”即个性服从党性,感情服从原则,主观服从客观。做到服务不欠位,主动不越位,服从不偏位,融洽不空位。“三个一点”即当上级要求与我实际工作不尽相符时,我会尽最大努力去找结合点;当科室之间发生利益冲突时,我会从政策法规与工作职责上去找平衡点;当领导之间意见不一致时,我会从几位领

  导所处的角度和所表达意图上去领悟相同点。“三个适度”是冷热适度,对人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,进行等距离相处;刚柔适度,对事当断则断,不优柔寡断;粗细适度,大事不糊涂,小事不计较。如果我竞聘成功,我的处事原则和风格是,努力做到严格要求,严密制度,严守纪律,勤学习,勤调查,勤督办。以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。管人不整人,用人不疑人。我将用真情和爱心去善待我的每一个同事,使他们的人格得到充分尊重,给他们一个宽松的发展和创造空间。

  不管今天竞聘成功还是失败,我都会脚踏实地地干,和我的姐妹们一起,因为我知道,在各位领导和老师面前,我还是一个才疏学浅的学生,我会更加清醒地看到自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报领导、老师和同事们。最后以一首自编的对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。

  谢谢大家!

  篇四:应聘演讲稿

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天走上讲台,目的是要竞选小组的摘抄组长,我相信,凭着我的勇气和决心,凭着我坚强的毅力和永不放弃的精神,摘抄组长将会归我莫属。

  我叫郑旭子,是五(5)班的一个喜爱读书、喜爱积累的小学生。每当我想读作文书时,我就会拿出那本《作文指导》认真地读起来、看起来、写起来。听到这里也许你们有些不明白了,为什么看作文书要写呢?告诉你们吧,老师常说:“不动笔墨不读书。”所以,我养成了边读书边思考的好习惯,凡是我读过的文章,我都记得密密麻麻的。同样,我的摘抄也做的非常认真,每次摘抄都是最棒的!也因这一点老师总是表扬我,激励大家认真读书、认真写摘抄,也因这一点老师也支持我竞选摘抄组长。

  如果我当上了摘抄组长,我会一如既往地做好自己的摘抄,而且起到带头作用。我还会帮助小组其他同学。如果有偷懒的同学,当他们写摘抄不认真时,我会好好地劝说他们,告诉他们认真写摘抄和写好作文的密切关系。我还会采取养大的方式来鼓励同学们认真做摘抄。假如我当选成功后,我会对小组的每一个同学负责,会对自己的工作全力以赴,我会用我自己的好习惯去感染身边的每一个人,让我身边的每一个人在我的帮助下,作文能棒起来,好词好句能多起来!希望在我的带领下,同学们能不求最好,只求更好!

  没有当选成功,我也不会灰心,这证明我做的还不够,我会发扬自己的长处,改掉自己的短处。

  希望大家支持我,谢谢大家!

  篇五:应聘演讲稿

  从幼儿师范毕业以来,我一直担任着苗小班的班主任的教育工作,今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

  一、我有一颗热爱教育事业的心:

  我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

  二、我有较为扎实的实践知识:

  自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

  三、我有较强的工作能力:

  并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼那么怎样才能当好一个班主任呢?经过多年的实践,我有以下几点体会;

  1、细心关爱--让学生体验成功的乐趣教师对学生的爱源于母爱,胜于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。

  2、培养学生自主创新,成为集体的主人

  在班级管理中,我始终坚持班级岗位责任制原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。作为班主任一定要为他们创造机会。让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”中创新。

  3、尊重学生,形成了彼此的理解、尊重、关爱

  我经常对学生们说:“我们都是平等的人,你们有受尊重的权利,有发表不同意见的权利。我要求你们做到的,我一定做到。”言出必行,才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。每个人都需要得到别人的尊重,学生也不例外,我们只有尊重学生,才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱。

  当毕业的学生升入初中后,还在作文中提到我对他们的教育,对他们人生的影响,有好多我所教过的学生,初中毕业后的节假日来我家跟我交流思想,我更加坚信:学生,是我最好的荣誉证书。我总在想:没有学生的生活,还会有更多的快乐吗?选择了教师,纵使自己失去了很多,但毕竟会拥有满园春色的愉悦,投桃报李时的慰藉,而这正是我人生所需要的。我有我所挚爱的学生,为此付出的一切我无怨无悔。

  我所具有的优势是明显的,最重要的是我虚心好学,刻苦用功,在过去的XX年里,我已经完全熟悉了小学数学教材,掌握了基本的教育教学方法,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。在同龄人中,我的进步是显而易见的。

  更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的热爱之情,对老教师的敬爱之意,我一路走来,始终如一地爱戴我们的领导,爱护我的学生,热爱我的工作,敬爱我们的老教师。正是我对学生的爱,得到了他们的喜爱;正是我对领导和教师们的敬爱,才得到大家对我无私的帮助和大力的支持,使我受益良多,借此机会,我向大家表示深深的谢意;正是我对工作的热爱,才会不计较地付出,不惜代价地投入,才能在短短的时间内有此长足的进步;我的爱是发自内心的,这种心态使我开心、快乐,也得到了积极的反馈,获得了良好的效果,将使我更奋力前行,全力以赴,做得更好!各位评委,如果我竞聘成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:

  1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。

  2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用数学知识解决生活实际问题。切实培养学生良好的学习习惯,针对数学学科的特点,激励学生大胆的实践,以课本知识为基本探究内容,以周围环境资源为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动。

  3、积极做好班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把贫困生和后进生推向社会,把教学和思想教育融为一体,争做一名优秀教师

  没有最好,只有更好,只要给我一个机会,一切奇迹都有可能发生!儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

  四、我具有奉献精神:

  如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

  ,爱护我的学生,热爱我的工作,敬爱我们的老教师。正是我对学生的爱,得到了他们的喜爱;正是我对领导和教师们的敬爱,才得到大家对我无私的帮助和大力的支持,使我受益良多,借此机会,我向大家表示深深的谢意;正是我对工作的热爱,才会不计较地付出,不惜代价地投入,才能在短短的时间内有此长足的进步;我的爱是发自内心的,这种心态使我开心、快乐,也得到了积极的反馈,获得了良好的效果,将使我更奋力前行,全力以赴,做得更好!各位评委,如果我竞聘成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:

  1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。

  2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用数学知识解决生活实际问题。切实培养学生良好的学习习惯,针对数学学科的特点,激励学生大胆的实践,以课本知识为基本探究内容,以周围环境资源为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动。

  3、积极做好班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把贫困生和后进生推向社会,把教学和思想教育融为一体,争做一名优秀教师

  没有最好,只有更好,只要给我一个机会,一切奇迹都有可能发生!儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

  篇六:应聘演讲稿

  尊敬的领导、老师:

  大家好!我叫王红,1995年毕业于山东济南幼儿师范,本科学历,小教高级,中共党员。我今天竞聘的岗位是蒙氏部教研组长。自参加工作以来,我热爱幼教事业,工作勤勤恳恳,能模范履行幼儿园教师职责。XX年参加商丘市蒙氏数学比武大赛,获得一等奖;多次获盛市优秀论文奖,幼儿辅导奖,市优质课奖。

  担任班主任工作以来,班级家长工作卓有成效,常利用休息时间编辑育儿知识通过校信通发给家长,让家长们掌握科学育儿知识。每期期末的家长问卷满意率都在98%以上,家长多次写来感谢信表达对老师的感激之情。成绩只是说明过去,只能成为我今后更加努力工作的强大动力。

  今天我站在这里,不仅仅是为了竞聘蒙氏教研组长,更重要的是为自己争取一个锻炼的机会,一个挑战自我的机会。社会在不断发展,每个人都如同逆水行舟不进则退,我只有不断的完善自我,不断的充实自我才能跟上时代的脚步,做一名合格的幼儿教师!之所以竞聘这个岗位,我认为我有以下几大优势:

  1.我热爱孩子,尊重孩子,把“平等的对待每一个孩子,用我的爱去温暖孩子们幼小的心灵!”作为我从教的准则。

  2.我性格稳重,诚恳务实,待人真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,加班加点从不计较个人得失,一步一个脚印,超额完成了本职工作。

  3.有较强的实际动手操作能力和团体协作能力,能迅速适应各种环境,并融合其中。以真诚的态度去对待这份工作和工作中的每一件事情。4.我有丰富的蒙氏工作经验。从XX年7月到北京学习蒙氏教育,8月份开始带我园的第二届蒙氏班。工作中,我和班上老师齐心协力,一边继续学习蒙氏理论,一边探索如何进行蒙氏数学。通过园领导的支持和我们大家的努力,教学效果显著,孩子们得到个性化的发展,受到家长和社会的好评。几年蒙氏教学,使我积累了一定的蒙氏教学经验。

  如果这次能够竞聘上岗,对今后的工作我有以下设想:

  1.在园领导的指导下,带领本组教师继续加强蒙氏理论方面的学习,提高自身专业知识水平,巩固对蒙氏教具的实际操作能力,做好蒙氏教学的延伸工作。

  2.在实际工作中,和蒙氏班的老师一起互相探讨蒙氏教学,互相学习,取长补短,团结协作,共同努力,使蒙氏教学更上一个台阶!

  各位领导,各位同事,竞聘重在参与,如果这次我竞聘落选,说明我还有一定的距离,我将一如既往地干好本职工作,继续为幼儿园的发展服务。我相信,只要大家齐心协力,共同努力,我们幼儿园的明天将会更加美好!

  谢谢大家。

  篇七:应聘演讲稿

  各位领导、各位同事:

  大家好!

  我是,来自支行。XX年校园招聘进入建行,我已经工作三年有余,三年期间,一年半的储蓄柜台,一年半的对公柜台。一年半的黄白路支行,一年半的支行。首先,非常感谢两位行长犹如师长般的教育和指导,感谢!三年里,我都是全勤,每一天精神抖擞地出现柜面上,用心耕耘自己的一亩三分地。这三年来,我每一天都在用心,用智,用情服务着我的客户,建设银行的经营理念是,以市场为导向,以客户为中心,我们分行的李行长提出了“三贴近,四落实”的理念,。贴近市场,贴近客户,站在第一线。我来自最中心的第一线,所以,如果这次我能竞聘成功,我将是一个了解客户,了解市场,了解员工需求,务实不务虚的干部。

  我现在做的是对公柜,即便是在柜台,我总是希望我能做得别具一格的好,XX年度的考核为优秀,并积极参加各项考试,不断以专业知识技能武装自己,培养自己的综合素质,在11年柜员等级考试中,考取2级柜员资格,在支行工作中,除了会计业务学习,还积极参加理财团队的活动,并成为骨干,在工作细节上,我把所有单位的财务会计,法人代表的电话收录在手机里面,现在电话本里已经有260位客户的号码,我总是详细去记录每个单位的实际需求,再一个个去落实,落实不了就汇报给领导,每一位客户的微小需要,我总是尽力去满足和达成,我希望,我的柜台是客户的最后一站,那就是一站式服务。每次的逢年过节,我会用自己的手机发短信,并每次以支行落款,这多位客户大部分已经把我的号码存储,并且当朋友看待。即便是一亩三分地的柜台,但我那儿是一个信息中间站,客户不经意间的一个讯息,我就能马上捕捉到,反馈,跟踪,很多次,都得到了非常好的效果。我想这得益于性别优势,女性更加的敏感和专注。

  篇八:应聘演讲稿

  各位领导、同事们:

  大家好!

  在这里我以平常人的心态,参与单位计量主任助理岗位的竞聘。首先应感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会!我想通过这次竞聘也是在工作之余给自己另一次锻炼的机会,可以更好地在领导与同事面前展现自己的另一面。我从20xx年XX月开始进入我们单位实习,而后又经过一年时间,20xx年1月正式进入单位参加工作,到现在工作已经一年多了,在这一年的工作中我从一点一滴开始慢慢学会了天平砝码的检定、各类温度计的校准、烘箱的检测和燃气表的检定工作。经过一年多的锻炼,使自己各方面素质得以提高,充分有了竞聘计量主任助理的实力。参与这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在工作竞争中完善自己。下面我针对计量主任助理工作阐述自己的看法:

  (一)在自己现有的工作圆满完成外,努力完成主任布置的其他助理类工作,并在有效的时间内完成,尽量做到不加班。

  (二)协调同事间的关系使我们计量线能精诚合作,把计量工作搞好。

  (三)在其他同事忙于下基层检测工作的时候,积极完成主任交代的在单位里的其他事物,使繁杂的工作更合理快捷,减少反复的修改,提高工作进度。

  (四)努力学习计量检定的理论知识和新的规范,提高自己的业务水品。

  (五)作为计量线为数不多的女生,我有足够的耐心和时间去完成一些较为繁琐的助理类工作,尽心完成任务并对工作中提出来的问题,积极与同事们共同解决,发现的更好学习方法。

  最后,努力学习、协调合作、拼搏向上、工作创新是我对主任助理工作的认识,如若我能当选,一定加倍努力把工作搞好,不辜负领导和同事对我的期望。

结尾:非常感谢大家阅读《应聘演讲稿范文(甄选8篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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