导读：把握分寸是一门艺术。丹青之妙，花敛容，日藏光，月遮羞，墨分五彩，化在渐染之间。分寸之间，便是大美。人是有灵魂的躯壳。分寸，便在这躯壳之间。下面就是作文录小编给大家... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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把握分寸是一门艺术。丹青之妙，花敛容，日藏光，月遮羞，墨分五彩，化在渐染之间。分寸之间，便是大美。人是有灵魂的躯壳。分寸，便在这躯壳之间。下面就是作文录小编给大家带来的分寸初三话题作文，希望能帮助到大家!
篇一：分寸初三年级话题作文
教室里，讲台放中央，把握的是分寸。饭桌上，筷子握在黄金分割点，把握的也是分寸。
用物如此，做人亦然。
把握分寸，就是要求我们讲求尺度，奉行中庸之道。“天这道，损有而补不足，是故虚胜实，不足胜有余。”《九阴真经》折射出朴素的道家思想。撇开其中的虚无主义成分，它传达的是月盈则亏的简单道理。与人交往，切忌走极端，一阵死去活来，一阵咬牙切齿。但是，人们的精力是有限的，你有什么力量，能像太阳一直辐射强大热量?不如做一个保暖的热水袋，持续地表达小小的情感。这前提，便是交往中保持距离，把握分寸，不要太近，避免求全责备;也不要太远，防止情感淡漠。把握分寸，让距离产生美。
把握分寸，也要求我们做事要恪守原则。把握分寸，并不是要我们柿子挑软的捏，不做鸡蛋碰石头的事情，服从社会的潜规则，而是要求我们做事情要合乎规范和原则。对公民而言，法律是分寸，做事要合法，否则，把握不住分寸，便会有囹圄之灾。于商场而言，质量是分寸，否则商品质量一差，便会滞销，造成巨大损失。这是以个人利益为出发点。
然而，也有很多人，以公众利益为出发点，这就是他们的分寸!医师陈晓兰，勇于揭露医院黑幕，不惜丢工作;长江大学三名大学生，勇救落水儿童，不惜献出生命;村上春树不惜冒着生命危险前往耶路撒冷表明立场。“倘若鸡蛋碰石头，我一定站鸡蛋这边!”他们之所以伟大，不仅因为他们善于把握分寸，还因为他们知道把握怎样的分寸。
把握分寸，有时意味着作出选择。鱼与熊掌不可兼得，生活的不完美迫使人们在无法把握平衡时作出选择。屈原面对尘世的污浊和江水的洁净，毅然放弃生命，从容沉江，为诗人世界充实气节。司马迁面对父亲的遗忘和自己的尊严，毅然选择忍辱负重，使历史天空刮起刚健的风。因为懂得把握分寸，所以，屈原选择了死，司马迁选择了生，他们的精神将与日月同辉!
把握分寸，是必要的生活态度和做人方法。正确理解分寸，把握分寸，他们便行走于世间，从容坦荡!
篇二：分寸初三年级话题作文
除夕夜，家里最忙活的是厨房。我不常做饭，妈妈便耐心教我，从拣菜、细切到下锅、翻炒，一切从头认真学来。不是一不小心少放了盐，就是多加了糖，弄得妈妈也手忙脚乱，四处“救火”。
说到下厨做菜，妈妈最有发言权。“这烹小鲜虽不如治大国，但也讲究分寸，火候要合适，油盐酱醋料要恰到好处，不能过头，也不能缺位。分寸微妙得很，大火久易老，小火久易绵;多一点咸，少一点淡……”我一边学，一边感叹小小厨房这方寸之间，学问竟如此玄妙。
门铃响了，我赶紧擦了擦手，跑去开门迎接客人。迎进门来的是几位平时难得见面的亲戚，还有几个小朋友。屋外寒风嗖嗖，我赶紧把客人们引进暖哄哄的客厅里。脱下厚厚的羽绒服，亲人们围坐在客厅长沙发上，有说有笑，热热闹闹。小孩子天性活泼，他们早忘了天气的寒冷，不一会就在沙发上跳来跳去，乐到忘情之处，有的竟趴在大人怀里，咯咯大笑。
一个小表弟嘴里叨着零食，大声地问旁边白发苍苍的老爷爷：“你几岁啦?你好老啊!”老爷爷正向零食果盘伸出的手愣住了，脸上显出封冻似的尴尬。一旁的几位叔字辈都羞赧地低下头，屋子里刚还热烈的气氛，一下子变得可怕地凝重起来……这小表弟不食人间烟火似的，他不以为然，两腿快活地一晃一晃，冲着大伙呵呵地笑。
见些情景，我赶紧上前，一边双手捧着递茶，一边对老爷爷说：“您老肯定是咱家族里辈分最高的长辈了吧，请问您高寿，能分享一下您养生的秘诀吗?”听我这么一说，老爷爷才紧蹙的眉拨云见日似的舒展开来，他一边接过茶，一边从兜里拿出糖果分发给小孩子们吃。大伙又轻松快活地闲聊起来。“真是的，不像话!哪有这么没大没小，不懂分寸无礼的孩子啊?”我站到一旁唏嘘不已。老人家本就在意自己高龄，讨厌人说他们老，多多恭敬才是，怎能失了谨守礼节，敬老爱幼的交际分寸呢?
厨房里奏过锅碗瓢盆交响曲后，最让人期待的除夕重头戏就是年夜饭啦。爸妈先把最长的爷爷奶奶请到面朝正门的主位上，伯叔和小姑们随后陪坐到两侧，小朋友们待长辈们落座后，最后才沿着大圆餐桌一旁坐下。没想到吃个饭有这么多讲究，我今天真是开眼了。先是大人们向老人敬酒，接下来才是大人们互敬，满屋子飘满祝福的话语。我有些饿了，看着一大桌美味佳肴，我两眼放光，香菇鸡、清蒸鱼、珍珠肉丸、葱爆猪肝……都是我爱吃的。亲戚们身处内陆不靠海，爸妈特意多做了白灼虾、蒸螃蟹、爆炒海参、蚬子扇贝来款待他们。不说别的，光这一桌年夜饭分寸的拿捏来说，我就打心底里佩服父母待人的真诚和热情。
我再也无法阻挡满嘴味蕾向满桌美味的投降，拿起筷子准备进击，妈妈眼疾手快，伸手在我的膀子上敲了一下，示意我放下筷子：“别不懂规矩!大人还没开始夹菜，不能没礼貌。长辈开吃后，晚辈才能动筷子;记得夹菜不能总夹肉，也不要在盘子里翻来翻去，吃饱了也不能早早离开餐桌，要陪客人慢慢吃，聊聊天哟。”
第一轮敬酒结束了，大家请爷爷第一个动筷子开吃全家福砂锅。大圆餐桌慢慢地转，大家一边吃着，一边说说笑笑。对面小表弟一开始抢着要夹菜，一副狼吞虎咽的样子，他妈妈赶紧拦住他，几个回合下来小表弟顿悟了似的，他也慢下来，还主动给老爷夹了一片海参，稚嫩的童声音听上去可爱极了：“爷爷，吃海参哟!吃了海参，长生不老，健康长寿!”听他这么一说，先前对他还生气的老爷开心地笑了，连夸小宝贝有礼貌!
年夜饭美味，祝福语暖心，长幼有序，分寸有度……满屋子弥漫着前所未有的融洽和欢乐，岁月把幸福的笑容定格在每一个人脸上。
看着眼前这温馨和谐的大家庭，望着窗外那闪烁绽放的烟花，我心里也装满了幸福的琼浆。正如妈妈说的一样，生活是一门艺术，如果我们能调和酸甜苦辣的滋味，能参透亲疏冷暖的人心，能把握荣辱得失的分寸，就一定能烹饪出自己甜蜜幸福的人生美味。
篇三：分寸初三年级话题作文
人间有一种极难把握的境界——分寸。
分寸是一种语言、一种礼仪。为人行事要有分寸，与人交往要有分寸，说一句话要有分寸，一个眼神也要有分寸……
分寸是合适的鞋，不大也不小;分寸是春天的风，不冷也不热;分寸是知时节的雨，不迟也不早;分寸是烹调名师放的盐，不咸也不淡。
好与坏，美与丑，善与恶，爱与恨，喜与悲，常常因分寸发生改变。世上又有什么事不用讲分寸的呢?触龙说赵太后，说话说的恰到好处，不差之毫厘，亦不谬以千里，分寸拿捏极为准确。烛之武退秦师，游说委婉又切中要害，态度谦逊又不卑不亢。可见，自古以来，分寸无处不在。如今，体育运动中，足球备受人们喜爱。赛场上，足球射门，底线中传，失之分寸，球就有可能到了对方的脚下。生活中与人交往，过于热情，过于冷淡，过于挑剔都不行。分寸很难把握。做事做得恰到好处，是人生的大学问;做人做得恰如其分，是人生的高境界。准确地拿捏分寸的确很累。
在网上与人聊天时，得到一句话——
“美到五分，学到六分，吃到七分，爱到八分，孝到九分，切不可做十分的事。”
我回复他：“你是说，万事讲究分寸，准确把握分寸，方为智者?!”“有觉悟!”那人道。
确实，凡是不可做到十分，要给自己留一个缺口，去突破，留一点高度，去超越……
其实，有觉悟的何止人类，宇宙间万物皆知分寸。
月是懂得分寸的。它慢慢地缺了，又慢慢地圆了。一直都不失分寸地变幻着，它永远让人们期待，期待它圆满的那一天。今人不见古时月，今月曾经照古人，这亘古不变的如华月光一直都在把人世间的沧桑浓缩。
时间是懂得分寸的。它公平地给予了每个人相同的时间，不长也不短。它在每天都匀速运动着，不快也不慢。
自然是懂得分寸的。它给了春生机，给了夏翠绿，给了秋成熟，给了冬素洁。四季有规律地轮回，变换得恰到好处。
不知现在你是否已懂得分寸。它极其重要而又极难把握。它可谓是一门人生的艺术。你精通了这门艺术，也就把握了人生的命运。
万事须讲分寸，率性而为不可取，急于求成事不成，心慌难择路，欲速则不达，过分之事，虽有利而不为，分内之事，虽无利而为之，是为分寸之道也。
篇四：分寸初三年级话题作文
这个世界上，我们可以做得实在太多，而作的每件事都要有分寸。可什么是分寸?我不知道，但想知道。——题记
真是个风和日丽的好日子，所以我决定到久违的乡间去走走。
那里是一片禾苗，勃勃生长;那里有一簇簇野花，招徕着蜂蝶;那里还有一淙小溪，不住流淌。现在，我实在佩服陶渊明的先知能力，竟先于我们几千年就远离城市来享受乡间这份畅然悠然。现代社会虽没有让陶渊明痛苦的“樊笼”、“尘网”，可是这高度的文明，却也十分可怕。它的节奏太快，快到你思维频率都难以跟上，让你有点窒息，而你又不敢或不能停下来，就连我们这种涉世未深的学生，都已被这紧张的气氛熏陶得有些不知所措了。所以，我想逃离一下这个“场”，去到阔别已久的乡间，去喘一口气。
我印象中的乡村只有一条泥巴似的蜿蜒小道，与城市里的阔马路相比虽有些窄却令人感到温馨与自然。在小道旁有许多的树，只叫不上名来，却很绿很老的样子。还有小道旁的一条小河，似乎很浅却从不停下来。——这些在城市里根本见不到，因此，我对此行有些迫不及待，甚至可以说是渴望，但我明白这只能是逃避一阵，我终究还是要回到紧张当中的。
汽车一直驶到了乡村口，却不见了原来的小道，只有白晃晃的水泥，太过刺眼。“也许是乡村为了更好地迎接回来放松的人，才造的这路。”我暗自想着，“不是还有绿树可以岩羊，小溪可以沁心吗?”
我继续前行，两边的'古树似乎少了很多，不，应该说几乎都不见了。只剩几株死撑在那，很艰难的样子;还有几棵树根深烙着年轮，似乎是一种深深的伤痕。我有些痛心，为这不知名、不知年岁的古树，也为了他们这么多年的土地。
再向前走，便是一条小溪了。那儿很僻静，应该没什么变动吧!可这白晃晃的路却还在直挺挺地向前延伸，这是一种不祥的预兆吗?是的，小溪已不在了，只剩下一个恶臭的“大染缸”，我实在不愿也不想靠近。
小溪边了，乡村边了。他们都已跨入新时代了吧!他们都已融入新社会了吧!但我总对此行有些不甘心，也许是他们进步的速度有失了分寸;或是我思想守旧的程度有失了分寸?
我不知道这些，我现在只想找一个适合我做事的地方，放松一下我的神经。谁能告诉我?
篇五：分寸初三年级话题作文
世界上的爱有很多种，父爱、母爱、兄弟爱、姐妹爱、师生爱……正因为有了这些爱才使世界变更加美好，但爱也要有分寸。
上个周末，我和妈妈一起去逛街，在路上我看到有一位高而瘦的老爷爷在卖小鸡。瞧!小鸡们浑身披着光滑而细腻的绒毛它们可爱的脑袋上嵌着一双玲珑剔透的小眼睛;再衬上尖尖的小嘴和灵巧的小脚。显得特别可爱，让人不自觉地就想摸一摸。于是我便让妈妈给我买一只，可妈妈却说：“你现在是中学生，学习任务重，你一个人照顾不了它。”
我用哀求的眼光恳求妈妈，妈妈终于同意了。我选了一只，羽毛滑滑的、软软的，看上去像金黄色的毛毯，看上去很有精神，特健康的小鸡。它长着尖尖的小嘴，小嘴上还有两个小鼻孔，两个柔柔的小翅膀。叫声特别响亮。我小心翼翼的把它装进笼子带回了家。我把我的零花钱拿来给小鸡买食。回到家，我把它安置在一个纸盒子里，每天放学回家我都和它一起玩，它已经成为我生命中的一部分。我生怕上学没人照顾它，于是就弄了好多食给它。
有一天，当我放学回来看它的时候，我看到毛绒绒的小鸡不再活蹦乱跳了，躺在纸盒里一动有不动了。我把它放到我的手掌心，它仍然丝毫不动。我的眼泪立即流了下来。我赶忙跑去问妈妈，妈妈摸了摸我的头说：“傻孩子，这是因为你给小鸡喂的食太多，把小鸡给撑死了。你虽然很爱它，但爱也要有度。我一直以为养小鸡是件很容易的事，只要细心照顾它，给它充足的食物就行。谁知道……我把小鸡埋到了一块长满青草的地方，希望它在美丽的天堂能结交的一位好朋友。
它的死很让我心痛，让我知道爱要有分寸，爱也要有原则，爱更量力而行。
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