导读：遇见让人难忘的五年级作文 篇1 在生活当中，每个人都有令自己难忘的人。是时时关心我们的父母，是无私教导我们的老师，还是那些不曾相识的陌生人？而让我难忘的人还是我的小学... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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遇见让人难忘的五年级作文 篇1
在生活当中，每个人都有令自己难忘的人。是时时关心我们的父母，是无私教导我们的老师，还是那些不曾相识的陌生人？而让我难忘的人还是我的小学同学。
她长着一双如同水晶般的眼睛，清澈而明亮；一张翘翘的小嘴巴，永远都是微笑着的；扎着一束短短的小辫子，每天都是精神饱满的……
那是一次体育课，临近下课，老师让我们自由活动，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我一个人在操场上漫步。不知是我惹到了那粒石子，还是它故意和我作对，横在我前面的路上，当时，我心不在焉，一脚踩了上去，把脚扭到了，还把膝盖和手肘摔破了。没有一个人注意到我这微不足道的身躯，只是坐起来拍了一下手上的灰，看了一下我的伤口，觉得非常想哭。周边的小草小花也好像底下了头。过了一会，她走了过来，把我扶了起来，然后让我坐在旁边的楼梯上。她细心的用纸帮我包扎伤口，我跟她说：“我没事，不用这样的。”她抬头望了一下我说：“你都摔成这样了，还没有事！”我看见她的表情是那么的担心那么的焦急，我眼睛里的泪珠不禁的落了下来。她还以为弄疼了我，就问我疼不疼，我摇摇头，强忍即将夺眶而出的感动泪水。这时，周边的植物，好像又朝气蓬勃了似的，我感觉到了温暖。
这件事已经过去很长时间了，但是我仍然觉得她那担心的眼神，她伴随着我度过了六年的小学生活，转眼间，六年一晃而过，现在我已经离开母校，离开我们的恩师，离开这个温暖的集体，离开与我相处了六年的同学……但我终生不忘的是她对我六年的陪伴和照顾……
遇见让人难忘的五年级作文 篇2
阴沉沉的天，板着一副冷峻的面孔，审视着大地上的万千生灵。远处，云海不停地翻滚咆哮着，一口把山头吞进肚子里。
我快步急走，目光四下里搜寻着——那熟悉的身影，却始终无法在茫茫人海中寻见，使我心急如焚，却又无可奈何，心里揣摩着，却始终惴惴不安，静不下心来。
已经到了分岔路口，回望四周，依然是车水马龙，里头夹杂着大大小小的摩托车、自行车，令我眼花缭乱。
但我仍抱着最后一丝希望奔向家里，期盼着能看到那暖洋洋的灯光在家里等待，期盼着能看到那熟悉的身影，期盼着……可是，当我大汗淋漓地奔跑到家，却只看见门里一片寂静的黑暗。霎那间，我不知该如何是好，心乱如麻，心里不断猜想着那熟悉的身影是不是还没有回来，在努力地工作？还是在学校焦急地等待着我……
天色渐沉，家家户户不约而同地亮起了灯光，路灯盼守在街口，焦急地等待着那熟悉的身影……
突然，一个声音在我耳边响起：“你爸爸还没回来吗？”我一看，原来是邻居的阿姨。我焦急地说道：“嗯，不知道为什么……”她突然打断了我的话，拿出手机：“打个电话吧！”接着她叫我先到她家等着，同时给我倒了一杯温热的开水，担忧的我听着手机“嘀嘟，嘀嘟”的响着，不知不觉中，时钟的指针指向了6点，而电话却仍然打不通，正当我着急的时候，楼道里传来了熟悉的叫声，父亲回来了……
我心中的石头总算落地了，回身感激那位阿姨，她却急忙对我说：“快去吧，孩子，以后有事可找我帮忙！”
望着她那淳朴的笑脸，泪水不禁夺眶而出。这美好的遇见，使我难以忘怀，令我终身难忘……
遇见让人难忘的五年级作文 篇3
我最难忘的一个人是许老师。许老师的脸圆圆的，旁边有一圈又短又卷的头发，笑起来甜甜的，我们班的同学都很喜欢她。她是我们班的克星。我们在同年级的三个班中最不听话，老师们一提到我们就头痛。可只要许老师一来上数学课，全班立刻变得鸦雀无声。在她的课上，我们个个精神抖擞，积极举手发言。就连我们班的“捣蛋鬼”计文斌在她的数学课堂上都不敢做小动作。她的脸像夏天。如果我们不守纪律，作业马虎，她的脸刚才还是晴空万里，突然间说变就变，乌云密布，电闪雷鸣，可怕极了。
她的眼睛紧紧盯着我们，空气就像凝固了，谁也不敢轻举妄动。不过，她的脾气也像夏天的雷雨一样来得快，去得也快，不一会儿便烟消云散。她温柔时像妈妈。如果有哪位同学身体不舒服或不小心受伤流血了，她总会敏锐地察觉到，迅速跑过去安抚他，立刻把他送到医务室去治疗。治好了，还要追问几句有没有好些，就像对待自己的亲生孩子一样好。某个同学成绩不好，她总是经常把他拉在自己身边及时了解他的学习情况，帮助他理解题目意思，理清思路，让他弄懂。真正的爱是可以感受到的，我们都感受到了来自许老师对我们的关爱。
不管她生气的样子还是微笑的样子，都是她爱我们的不同表达方式。可惜的是9月许老师调到另一所学校——东山幼山小学去教书了，我们在校园里难觅她的身影了。但我依然庆幸自己曾经是许老师的学生，因为喜欢许老师，觉得她的数学课也很有意思。
遇见让人难忘的五年级作文 篇4
既相遇，必相惜。既有缘，必在意。
——题记
那年夏天，天气正好。我正要告别初中的第三年，你正来。你我第一次相遇就在那印刷纸上。“内江二中”四个大字映入我眼睑。这对当时只闻过其名而未曾相识你的我来说，无不满足了我的好奇心。那时，我印象最深刻的是红色宽步大阶梯，简约架空圆盘。看到时我就在脑海中想象自己站在那里的情形。抬眼时，看校园满园春色，看花开花落，云卷云舒，莘莘学子指点江山激扬文字。俯首间，拾一片落红，知叶落清秋。回首似见，园丁耕耘，无私奉献。就这样，我开始留恋你，努力追逐你的脚步。在收到录取通知书那天我激动地没有睡着觉，期盼着在报名时，与你来一场就期而遇的邂逅。
再次相遇便是相识。报名那天，兴奋又期盼。入校门，郁郁葱葱的松树站成一排隐蔽着的是似蜂巢的冠英楼。走进去，楼宇之间，绿意蔓延眼底。灌木、小丛林毅然矗立。一处有银杏的金黄，一处有玉兰的娇艳，一处有三角梅的缤纷，还有桂花的芬芳。四季轮回，争奇斗艳。无限期待中我开始了三年的长跑，深受着你的孕育。“创建全国文明校园，营造一流育人环境”的教学目标，创意十足的班徽、丰富的读书角、多彩的回忆墙等浓郁的班级文化气息，还有“德育时空”培育学子关注时事，优美的锻炼体操助学子成长。从遇见到相识，你我相伴相随，在相识中我感受着你的熏陶。
花朝日夕，如诗如画，日月轮转。三年的长跑将快要画上句点。回首过去，入校、军训就在昨天。朝六晚十地过着宿舍、食堂、教学区三点一线的学习生活就这样呼啸而过，剩下的无疑是不舍不舍，还是不舍。三毛说，岁月极美，在于它必然的流逝。你我的相遇亦是如此。
在最美的青春年华里遇见，值得我予以珍惜将你珍藏。
遇见让人难忘的五年级作文 篇5
手中拿著画板，漫步在枫林中，瑟瑟秋风吹过，乱了心绪，我不由得将衣服裹紧了些。
找一处地方坐下，在这枫叶林中修筑的一座小凉亭，似乎还别有一番风味。想象着自己从由枫叶铺成的火红地毯上走向小凉亭，坐下，拿出画板，在石桌上摆好画笔，欣赏着飘飞的枫叶，静静地描绘，沉浸在自己的世界。或许这就是古代诗人的隐居生活吧，的确是令人神往。
正值深秋时节，枫叶如火焰般肆意燃烧，将灰色的天空晕染上色彩……红得骄傲，红得让人热情澎湃，我不宁的心绪散尽了。
一片枫叶擦肩滑落，停留在画板上。拾起它细细观察：它纤细的叶脉让人惊叹怜惜！抬起头，秋风卷过，枫叶林如火海，树上的小小枫叶尽情舒展，张扬、自信，它们以最美的姿态迎接秋风的洗礼。枫叶唰唰作响，激动地颤抖着，我好像感受到了它们小小身躯里的巨大喜悦。
它的一生有两次遇见大地。它初生时，便会悄悄探出头来，观察着这世间，它会慢慢长出七个小小的叶瓣，红色的叶脉撑起它的小身板，似乎已经准备好面对风的考验、雨的浇灌了。悄悄地，悄悄地，秋来了……秋姑娘用她的魔术棒将青涩的枫叶变得火红火红。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”看来早在唐代就已经有人偏爱这火红的枫叶了。
或者在它的一生中会有人与它拍照留念，有小鸟与它作伴，有大树为它遮风挡雨，又或者在它还是个青涩的小姑娘时就想要走向世界，去闯荡更广阔的世界。它可能还会静静想象它以后会变成什么样，又会遇见谁。它也可能会为一只蝴蝶停下思考，而沉醉于蝴蝶的优美舞姿。但，它也会想家。
又一片枫叶悄然飘落，我仿佛听见了它“咯咯咯”的笑声。我知道，这是它第二次遇见大地，也是它回家的方向。
因为是大地让它有机会欣喜于新世界的美好，所以它才会在第二次相遇时以流星尾焰的火花般的绚烂去感恩、回报大地。
与小小枫叶的遇见，让我领悟了生命的真谛。行走在茫茫人海，永远不要忘了，有条路通往家的方向。
美丽的'遇见，给予我一个隐隐的方向，那是家之所在。脚下步伐渐快，身后，如火的枫林漫天飞舞，红了整个天空。
遇见让人难忘的五年级作文 篇6
“遇见”这个词含有意外、惊喜的意思，同时也包含着惆怅和甜蜜。其实，越到后来，这个词越是一言难尽。
遇见“她”，就是草叶遇见花朵，就是一滴永生的水滴入原本平静的湖里，就是一枚水果遇见另一枚更芬芳更甜美的水果，就是人生从此与以往不同。
人生就是由无数个遇见组成，你不走，遇见也要推着你走。
有无数个遇见，也会有无数个离开。遇见很短暂，短暂却是恒久。离开很漫长，漫长却也会遗忘。记得最初的遇见，又不忘最后的离开，其中的惆怅和甜蜜，谁能够一言说透？
遇见“她”，我才知道自己并不是形单影只，才知道遇见即便再短暂，那也有一刹那的陪伴和守望，才知道一朵花开放的时候，正是为了遇见另一朵花。
你停下来，一定会有花朵小草、青山绿水、蓝天白云陪伴你。
你奔跑的时候，一定会有路、风、心跳和影子陪伴你。
从遇见开始，自奔跑结束，中间有种种停顿，这就是我多年来的生活。
常常，我不记得中间的停顿和后来的奔跑远离，只记得最初的遇见。
遇见给人的印象为什么常常这么深刻，不但刻骨铭心，而且简直至死不忘！
最初的遇见如同穿过海浪的大风，吹开我开始航行的洁白的帆，它甚至是一柄利斧，哗啦一声劈开我生活当中的木头。
遇见很快，也许又很慢，快得像一滴雨遇见另一滴雨，慢得像做了无数个梦才遇见那个真实的人。
快或者慢，都不是记住或者忘掉遇见的原因，遇见的本意也不是为了遗忘，而是让人学会知道：美丽的风景、美好的往事，两个人在一起经历过才记得深刻，才会抵挡住时光的打磨乃至淹没。
我一个人的时候，所做过的许多事情都遗忘了，而同另一个人或另一种生命的遇见，仅仅只有遇见这一件事情，我也牢牢地记住了。
遇见的奥秘就在这里。
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