导读:三年级我的同学作文 (一) 我的同学叫__,他今年11岁。 她长着一头乌黑的头发,一双淡淡的眉毛,一对炯炯有神的眼睛,一个高鼻子,一双小耳朵,还戴了一副黑色的的眼镜。 他是一个... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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三年级我的同学作文 (一)
我的同学叫__,他今年11岁。
她长着一头乌黑的头发,一双淡淡的眉毛,一对炯炯有神的眼睛,一个高鼻子,一双小耳朵,还戴了一副黑色的的眼镜。
他是一个大方的人,记得有一次我们到他家玩的时候,我们班的一个同学,把她最喜欢的一把枪摔坏了,这个同学很害怕,他却说:“没关系,旧的不去,新的不来。”
他非常喜欢书法,他的妈妈给他报了一个书法班,只教五天,剩下的时间就是自己练习,他每一次的作品都是A,老师都让他给我们看一看他的作品呢!
他是一个见义勇为的人,记得有一次他看见一只凶猛的狗把一个小女孩逼在墙角,看样子那只狗已经想跑过去咬她,他立刻跑过去对立只凶猛的狗凶了几声,那只狗看见了,怕了就跑了,问了才知道小女孩不小心摸了一下狗的尾巴。
这就是我们班的__,如果你想和他交朋友,就来__小学__年级二班找他吧!
三年级我的同学作文 (二)
我的同学有白白的皮肤,尖尖的瓜子脸,四肢虽细却结实。他上课认真听讲,发言积极,下课活跃、幽默,他还是我们班的体育健将。
一次体育课,老师给我们进行实心球测试。我们一个接一个地掷,但结果都不理想,没有一个到六米的成绩。轮到他了,他双手抱起实心球,挺身、收腹、头略向后仰,眼睛盯住斜上方猛地向前掷。实心球在半空中划了一条优美的弧线,掷出了惊人的六米二十。在一边观看的同学大吃一惊。我也暗暗吃惊,心想:这么瘦弱的他居然能投那么远。
十天长假过后的体育课。我们又进行了一次体育测试。我们每个人都在为良好成绩苦苦努力时,他又用一套完美无缺的动作,掷出了“班级历史”性的七米,我甩甩头,揉揉眼睛,才确定这是现实。他却早已轻松地甩甩手臂,回到座位上了。
他真是我们班的体育健将啊!想知道他是谁吗?他就是__!
三年级我的同学作文 (三)
我的同学叫__。他长得瘦小瘦小的,很幼稚,也是个马大哈。这不,连自己的校服也丢了。
星期五的下午,妈妈到学校接我,哪知道我已经回去了。妈妈看见__,问:“你怎么不回去?”__说:“我等张志立拿校服,阿姨,你带我去,好吗?”妈妈见他很可怜,就带他到张志立家去。一路上,__说:“今天我真倒霉,收拾书包动作慢了,被老师留下来罚扫地。”一会儿他又说:“我真倒霉……”妈妈马上接着说道:“你怎么这么多倒霉事儿啊?”__说:“我奶奶也说:难怪街上没人卖梅(霉)子的,原来被你一个人吃光了。”一会儿,他又玩起了水枪,他把可乐水往水枪里倒了一点,然后开始打进嘴里,真幼稚。晚上,我爸爸回来,__一下子跳起来,勾住爸爸的脖子,就像猴子抱着一棵树一样,嘴里叫着;“叔叔,叔叔!”
这就是我的同学,天真,活泼,好动,和我一样。
三年级我的同学作文 (四)
我的同学有很多,其中我最了解的是__,从幼儿园开始我俩就是形影不离的好朋友。
__的个子很高,但是和我比起来还是矮一些。他的皮肤黝黑黝黑的,圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,乌黑的眼珠像算盘珠儿似的滴溜溜乱转,使他看上去十分可爱。小巧的鼻子下有一张能说会道的嘴巴,一笑起来就露出洁白的牙齿。
他做事速度很快。记得有一次上课,老师让我们写《习字册》,一节课过去了,我们全班都没有写完,__却只花了二十几分钟就写完了,李老师表扬他写得又快又好。__听了,开心地笑了。
他的爱好很多,如:打乒乓球、跑步、跳双飞……他是我们班的乒乓球健将,不管是烈日炎炎的夏天,还是寒风刺骨的冬天,每天放学他都去学打乒乓球,一直到五点半才回家。经过勤学苦练,他的球技进步很快。二年级的时候,学校举行了乒乓球比赛,__代表我们班参加了比赛。赛场上,他英勇善战,一会儿长打,一会儿扣杀,把对手打得落花流水,取得了好成绩,为我们班争得了荣誉。
这就是我的同学__,你想和他做朋友吗?
三年级我的同学作文 (五)
我的同学__有一头乌黑的短发,脸上有一颗洁白干净的瓜子,两道眉毛像月亮一样不能忘记,一双清爽的眼睛,小巧玲珑的鼻子,一口鲜红的棒棒糖樱桃嘴,还有一口洁白整齐的牙齿。
__读了很多书,回答了我所有的问题。有一次,下课后,我还在思考一道数学题。突然,__走过来问我:“你为什么不出去玩呢?”我说:“我在想一个问题。”去玩吧。她接过我的书说:“我看看能不能帮上忙!”她看了一会儿问题,然后拿出一张白纸和一支笔。__手里的笔跳得很快。她自言自语道:“哦,这个问题真不简单!这时,我望着杨心培,只见她眉头紧锁,两眼婆娑。突然,她拍了拍额头,喊道:“我怎么这么慢才记住呢!”再转过头,微笑着对我说:“你可以用你以前学过的‘乘法分布定律’来计算这个问题,哈哈……”我叫道,我怎么没想到呢?非常感谢你,__!__笑着说:“现在我们可以出去玩了吗?”嘿!“当然!”
__不仅聪明,而且乐于助人。一天下午,当我来到教室时,一个同学问我:“你有多余的练习本吗?”“不,”我害羞地说。__说:“我有一本额外的练习本。你想用它吗?这位同学跑得好像看到了一条救生索。__在书包旁坐下,用手拉开书包的拉链,小心翼翼地从书包里拿出一本练习本。哪位同学手中,哪位同学感激地说:“谢谢你,__,把书包拉链拉上。”站起来,握握手,微笑着说:“这是一件小事。你为什么要挂牙?同学们应该互相帮助!他高兴地笑了。
这是我的同学是一个博览群书,乐于助人的女孩。
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