导读:篇一:广州小学三年级作文 生命是什么?它是一天天的日子连接起来的轨迹,它有童年、少年、中年和老年的过程,只有大家热爱自己的生命,珍惜时间,才能在有限的生命里创造出无... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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篇一:广州小学三年级作文
生命是什么?它是一天天的日子连接起来的轨迹,它有童年、少年、中年和老年的过程,只有大家热爱自己的生命,珍惜时间,才能在有限的生命里创造出无数的奇迹。
一个盲童,虽然她视觉的世界关闭了,但她仍然像我们一样热爱生命。没有放弃,而是继续追求生活的美好,感受春天的五彩斑斓。一只小小的飞蛾,面对死亡的威胁时,仍然采取最后的一丝希望,摆脱困境,重新勇敢地活下去,这多么让我们震惊啊!一粒弱小的香瓜子,掉进了一片黑暗的墙砖缝里,为了延续自己的生命,冲破重重障碍,用惊人的力量萌发出嫩绿的幼苗。一朵朵在寒风暴雨中傲然挺立的野花,经受住了大自然的磨练,开出了鲜艳的花朵!
曾经,奶奶种了一株仙人掌,它浑身是刺,外表也不美观,我们都不喜欢它。我们把它放在屋顶上,任它风吹日晒也不管它,但是仙人掌凭借自己顽强的生命力活了下来,它长得又粗又壮,又过了几个星期,居然开出了黄黄的小花,我不禁感叹这旺盛的生命力!著名作家张海迪5岁时患了脊髓血管瘤,病情反复发作,最后成了高位截瘫,可她没有对自己的生命失去信心,开始在轮椅上实现自己的写作梦,她的著名作品有《轮椅上的梦》,1998年担任中国残联协会主席,并实现了自己生命的奇迹!
花儿谢了有再开的时候,生命失去了就不再拥有。在这春暖花开的日子里,我们幸福的生活,快乐地享受着生命所带给我们的喜悦。希望大家都能热爱自己的生命,珍惜这美好的豆蔻年华,为了实现自己的伟大理想而努力奋斗!
篇二:广州小学三年级作文
晚饭后,我和爸爸出去散步。我们一边在海边溜达,一边聊天,从中国上下五千年聊到中外军队的武器战术,又聊到国内外历史、风俗民情……
很快就到8点了,海面渐渐恢复了平静,就像一位深邃的老者,安静的睡在这天地暮色里。这夜晚的海边,还真有一丝凉意。爸爸把外套脱下来,披在我身上,说:“我们回去吧。”我点点头,和爸爸转身向后走去。
就在转身的瞬间,余光中,我看到了爸爸眼角的皱纹,它们在路灯照射下显得格外清晰。我安静的走着,安静到只能听到自己的脚步和呼吸,可是心里却波涛汹涌,思绪万千。在我从小到大零零散散的记忆中,爸爸一直没有时间多陪我。我也一直疏远他,时常在心里抱怨,他不是一个好爸爸,只知道工作却不来陪我。长大之后,我才渐渐明白,那时我们家很穷,如果爸爸不出去赚钱,我和妈妈都不知道要怎么过下去。爸爸白手起家,独自一人,撑起了养家糊口的重任,到现在为止已经整整五年了。如今,他的生意不需要那么忙了,他才终于有时间来陪陪妈妈,陪陪我。可是由于这五年的拼搏,他的黑发中已经悄悄夹杂着缕缕白发,眼角的皱纹也愈发明显,直到现在,我才第一次意识到——我的父亲,老了。如果时光能够倒流该有多好,如果再回到爸爸打拼的那五年,我一定会在他疲惫的回家之后,给他捶捶背,和他多亲近亲近,因为他用自己的拼搏,撑起了这个家!
收回思绪,又看向爸爸,他的脚步虽然缓慢,却依然坚定。只是一次再普通不过的散步,却让我明白了很多……
篇三:广州小学三年级作文
走进我们的小学,首先映入眼帘的是一个喷水池,喷水池很大,有时还会像西湖的音乐喷泉一样喷出非常美丽、壮观的景象。如果仔细看一看,还能看见喷水池上有几只奋飞向上的雏燕,似乎在鼓励我们也要像顽强的雏燕一样奋发向上。看完了喷水池,我们往里走。我们走到一条鹅卵石路上,左右两边都是绿草红花,再往前走,有一颗生机勃勃的大树,大树上有或浓或淡的新绿。绿色的海洋包围着我们,我的眼前一片明艳。
那棵大树旁的教学楼上,有三行很明显的字:个性化,现代化,国际化。这三行字给我的感触很深很深,我的理解是这样的':个性化就是要培养孩子的独特个性,现代化就是要有先进的理念,国际化就是要紧跟国际的步伐。虽然我的理解并不是很贴近,但我总是有收获的。
再往里走,就到了小朋友的休息场所,那就是友谊亭。友谊亭旁边种满了花草,小朋友们可以呼吸到新鲜的空气,而且亭中还有四个书法字,小朋友们可以学到知识,还有······
出了友谊亭往左走,就到了小朋友的乐园:操场。下课了,许多小朋友都来到操场运动、玩耍。有的在跑步,有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在比赛,有的在玩抓人等好玩的游戏。如果观察仔细的人还可以发现操场的角落有云梯等机械锻炼用具,那里也有许多人在锻炼:有的在锻炼手脚灵活性,有的在在攀爬云梯,还有的在······
操场上还有很多绿化,春天樱花盛开;夏天。绿树成荫;秋天,鲜果飘香;冬天,白雪一片。操场的一圈都是绿色植物,很多都是常绿的,植物释放出新鲜空气,我们异常清新。从高处看下来,操场上的那一片绿,就像是绿色的海洋。
篇四:广州小学三年级作文
我们的学校建于1992年,总占地面积12743平方米,建筑面积5300平方米。学校现有6个年级29个教学班在校学生约1600名。在岗教职工72人,其中大专以上学历教师67人,占教职工总数的93.1%,小学高级以上教师36人,占在岗教职工总数的50%。
近年来,乌兰小学在上级教育行政部门的正确领导以及社会广大家长的关心支持下,以“打造品牌乌兰”为突破口,营造浓郁的文化氛围与和谐的人际关系,形成了民主团结、开拓创新、奋发有为的和谐团队。在德育工作中,强化管理,以“少先队活动”为重点,以“养成教育”为切入口,注重对学生进行行为习惯、学习习惯、卫生习惯的养成教育,通过实施学生“红色计划”检查制度、班主任月工作考核等系列工作,加强了学生的思想道德品质。而丰富多彩的诚信、环保、法制及感恩活动,更使学生在实实在在的活动学会做人、做事。在教学管理中,“以人为本”的效能管理原则和重在激励的管理原则下,教师立足课题研究,重实践、重参与,100%的教师参与课题实践;在深化课堂教学的改革中,重质量、重创新,教师获得了长足的专业发展,现学校拥有市区学科带头人6名,各级各类教学能手10名、教坛新秀8名,多项实验课题通过国家、自治区、包头级验收,现正在新的课程改革的实验中推广、运用。
几年来,乌兰小学内强了素质,外树了形象,学校先后进入包头市、自治区两级义务教育示范学校,自治区现代教育技术先进学校,自治区现代教育技术实验学校,全国红旗大队等,可以说乌兰小学近几年的教育实现了跨越式的发展。
这就是我们的乌兰小学,你们觉得它可爱吗?
篇五:广州小学三年级作文
诚信,是所有人都应遵循的道理,遵守诚信,一诺千金的人才会被人称颂。我曾经听说过这样一个故事:
格特是一个诚实守信的人,可是命运之神却不怎么关照他,他在生活中处处碰壁,原本经营得风生水起的百货公司被小人所毁灭;原本是堂堂经理,现在却成了流落街头孤独的流浪汉。加上家中生病的老母亲,他不得不向其他公司硬着头皮乞求。可是,他并没有什么突出的才能,只有一个优点———诚信,他曾经欠一个老人一美元,最后想方设法的还给了他。
好不容易拿到了来之不易的一美元,格特决定不把它轻易交给任何人。狂风暴雨中,他僵硬地走着,这时,他看到了这位年迈的老人,只听老人说:“年轻人……能不能……给我一美元,我想买……一个面包和……一碗水。”格特犹豫不决,不过,善良的他把这宝贵的一美元交给了这位老人。
在此之前,老人家已经觉得没有什么戏了,可是看到这位和自己遭遇相同的年轻人竟然不惜把这一美元交给自己,他得知格特的名字后,第二天就立刻向政府报告,政府给格特一笔丰厚的奖赏,并获得了一个非常好的职位。
这个故事告诉了我们诚信的重要性,接下来,我要举一个自己的例子。
那次,语文考试极其不易,我取得了宝贵的一百分。我兴高采烈的在教室里蹦来蹦去,可一拿到试卷,我就发现了一个非常小的错误,我谨慎的看着四周,并没有人发现,接下来我的内心开始挣扎起来:“怎么办?怎么办?是交给老师改还是不改?”最后诚实诚信战胜了谎言,我叫老师把分数改成了99。5分。
诚信是为人之本,只要诚信,你的人生就如万里晴空一样明媚。
结尾:非常感谢大家阅读《广州小学三年级作文(通用5篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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