导读:第1篇:小学语文五年级上册作文 说了再见,是否就能不再想念。 说了抱歉,是否就能理解一切。 很喜欢很喜欢这两句话,不知是这种情有独钟的喜欢滋长了我对预言的不屑,还是对预... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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第1篇:小学语文五年级上册作文
说了再见,是否就能不再想念。
说了抱歉,是否就能理解一切。
很喜欢很喜欢这两句话,不知是这种情有独钟的喜欢滋长了我对预言的不屑,还是对预言的唾弃姑息了这种刻骨铭心的喜欢。
但至少我知道,想念不能预言,原谅不能预言,而寂寞更不能预言。
欢声笑语的浸透中,寂寞只敢胆怯地蜷缩在某一个黑暗的角落,阳光灿烂的拥抱下,寂寞只敢隐藏在每一个寂廖的黄昏,挑灯夜读的苦干中,寂寞只敢静静地潜伏在被高深莫测的数学题难住时。当然看到昔日熟悉的朋友脸上的笑容被冷漠与麻木取代时,寂寞也会不失时机地露出它狰狞的面孔。这时的寂寞就如一个蠢蠢欲动的小孩,给他一个承诺,他就会歇斯底里地疯狂,而沉睡的寂寞只要一句预言它就会像闸门内涛涛的洪水触闸了排山倒海地涌向脆弱的心灵深处。
所以我不敢预言,不敢再向曾经相依相偎的朋友乞讨温存,因为我怕我的寂寞是他们的累赘,我怕被我释放的寂寞会像脱了缰的野马,在心灵的原野上横冲直撞,再也没有停靠的港湾。所以我总在没心没肺地大笑装着可爱的同时也刻意用冷漠来装潢。当然,这都是有针对性的。有针对性地冷漠,也有针对性地寂寞。为了不让那些多愁善感的人儿勾起我的寂寞,也为了不让那些无所事事的人触碰我的冷漠,也因为主动地表达冷漠与被迫接受冷淡来得清高,毕竟可以捞回一点点可怜的骄傲与自尊。也可以自以为是地想自己走得洒脱而远离寂寞。
心中空荡荡的感觉是寂寞,无依无靠而想找个人来陪的感觉是寂寞,落单想找昔日的友人一起手拉手踩着夕阳看日落的感觉还是寂寞。寂寞或许停留在人来人往的大街上,或许隐居在踽踽独行的旅途中。但,别怕,不要给它预言,也不要给它机会,再疯狂的寂寞也不能使疲惫不堪的你屈服,预言就像一剂提醒寂寞的毒药,使寂寞更肆无忌惮,使昔日的光辉岁月,温馨时光一点点再一次重播。而现实的脆弱经不起回忆的折磨,到最后或许只会一败涂地。
寂寞,不能预言,因为预言的寂寞会像醉生梦死的酒一样使人糊里糊涂,会像被宠坏的孩子一样肆意妄为,也会像断了线的风筝一样四处飘泊而荡起一圈圈的涟漪。
不要说出你的寂寞,因为它会传染,即使它在心中腾起千层巨浪也要稳住它,毕竟波涛汹涌也有风平浪静的时候,而寂寞预言了,倾诉了,就会是覆水难收。
第2篇:小学语文五年级上册作文
我爱美丽的春天,它百花争艳;但我更爱家乡那硕果累累的秋天,它象征着繁荣富强,它预示着农民伯伯幸福的明天。
星期六,我和小伙伴一起去观赏家乡的秋景,沿头那弯弯曲曲的小路,我们到了村子的东边,举目远眺:东边那一望无际的碧绿的果园,在微风轻轻地吹拂下,树叶此起彼伏,象波涛滚滚的大海,流向远方。西边是种着一排排的甘蔗林,它们就象一排又一排的卫士,守护着田野和大地。近处是农民伯伯的稻田,稻子成熟了,像铺了一地的金子,在风中向我们大家点头微笑。眼前是一片碧绿的蔬菜地,啊!丰收的景象尽收眼底,多美呀!!
我们一边观赏一边感受着丰收的喜悦,不一会儿就来到了南边的大果林,我们被眼前的热闹景象惊呆了:果园里一片忙碌,人们剪果的“咔嚓”声,拖拉机运送果子的轰鸣声,小孩们欢快的叫声,姑娘们喜悦的歌声……奏成了一首首优美的交响曲。我信步来到了一位剪果的老大爷前说,“老大爷,您辛苦了,今年的果子收获了不少了吧?”
“收了五六万斤吧!”老大爷开心地说。
“哇,收了这么多了!那您一定也非常富有了吧?”我疑惑不解地问。
“我去年也有这么多的收成。去年我卖了果子,建了一栋三层高的大楼房,今年准备买一辆大卡车,好运输。”老大爷笑眯眯地看着我。“老大爷,你们的生活真好啊!”“是的,有了党的好政策,加上今年风调雨顺,我们的生活就象芝麻开花——节节高,感谢党的好领导,我们勤劳致富,相信今后的生活会更加美好。”听着老大爷的一段话,我的心里万分激动:这几年,农民伯伯种下了大量的水果,他们的收入都增加了好几倍,迈上了小康生活!从他们那洋溢着欢笑的脸,难道不是看出了丰收的喜悦之情吗?
秋风阵阵吹来,时间不早了,我和小朋友踏着落日的余辉,往回家的路上走去。今天到的秋景,真使我难以忘怀,我心里默默祝福家乡的父老乡亲生活更美好!
第3篇:小学语文五年级上册作文
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。
一只蚯蚓与一只蜗牛生活在一片花园里,整天无忧无虑的享受着一切。蜗牛看着高高的围墙,总想着去看看外面的世界,总拥抱着新奇的心想去外面的世界探险。蚯蚓觉得只要满足自己的生活就足以,何必费力爬出墙外呢?便继续回家睡觉。蜗牛则背着自己的小房子,日日夜夜在墙上移动……直到有一天,蚯蚓抬起头看着蜗牛,蜗牛说:“我终于看见了比花园更繁华的城市,看见比萤火虫更高更亮的光辉。外面的世界远超出我的想象,我终于看见了更大的一片天!”他一直以来的梦想终于实现,创造了它卓越的未来。
每个人的生命都是一只小船,理想则是小船的风帆,一个成功的人士必定会有理想,没有理想,便永远成不了大器。
近日看到一则报道,说一名仅十七岁的学生,成绩优异,却因家庭环境十分困难而辍学回老家打工。但种种磨难依旧阻止不了他学习的梦想。在卖菜、扫大街、做零工的时候还经常看书。凭借微薄的收入来买课本,无时无刻不在为理想而奋斗。终于,他如愿考上了中国科学院法律硕士研究生,只要理想不灭,一切都皆有可能。
布尔盖茨,我们再熟悉不过的人,成为世界首富的他,从小便聪慧过人,当他16岁开始第一次接触电脑时,便对此产生浓厚的兴趣,便有了使电脑进入家家户户这个理想的萌芽。20岁的他,以优异的成绩考上了哈弗大学,但他并没有就此满足,为了理想,他选择了辍学回家,与几个伙伴开始了实验室里的漫长研究生活。终于,他将自己的成果发散到世界各地的挨家挨户。微软的出现给我们的生活带来了便捷,比尔盖茨的理想实现了,他坚持住了这个刻苦的考验,是这个理想带他走向成功,走向辉煌。
人们有了理想,便树起人生的目标,若再努力去实现,人生才会更有意义。理想担任着重大的角色,让我们为人生树立起新的目标。
第4篇:小学语文五年级上册作文
文明,一个简简单单的名词。
“心生而言立,言立而文明”,古人认为万物自有天地之道,人能够靠自己的内心去感知这个世界。
说到“文明”,作为中华民族文化的传承人,问一问自己,我们是否问心无愧呢?人们常说:“中国是礼仪之邦,文明古国。”不知道是不是也会有人这样理解:从前的中国人确实讲文明,有着无与伦比的创造,然而如今,这一切只能借由我们炫耀祖先。如今有些人,口中有文明,心中“空荡荡”。“传递文明是大人的事,我们还小呢……”小朋友天真地说。却殊不知,文明就在我们身边。
孔子曾说:“不学礼,无以立”,一说起“爱护公物”,也许有人会认为这是老生常谈。类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园的小朋友也能说上几条。然而,我们是否去做了,是否行动了?
类似这样的报道相信大家都听说过,美国是一个通用英语的国家,国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些关于文明礼貌的标语,例如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?记者问到当地的管理人员,回答说:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”一位出国考察的中学校长回国后语重心长地说:“不文明行为也是国耻”。
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们从小就懂得文明,总觉得人要有多么宏大的心灵,其实不是,文明礼仪就在你心灵深处,不需学习,也许只是一瞬间。有时候,一句话,一种手势,一个微笑,一份等待,一声问候,一把雨伞,就可以温暖许多人;还有时候,一张纸的厚度,一米的距离,一分钟的时间,就可以让文明在我们的身边闪烁。只要社会上下每一个人都有一颗功德之心,一颗纯洁的心,就能浮现出一个温馨的生活氛围,一个文明的社会。
代表中华民族未来的我们,需要学习和继承的东西还有很多很多。然而,最基本的问题是“我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒?”每当我们播下一个动作,都会收获一个习惯,播下一个习惯,会收获一个品格。每个人迈出一小步就会使社会迈出一大步,文明的力量是伟大的,它能汇聚所有人的热情,像火炬一样在每个人的手中传递。文明会在我们生活中不经意地流露着,就在我们心中,它需要我们用内心去挖掘、去领悟。
第5篇:小学语文五年级上册作文
相信每一个人都有自己的理想,我也有很多的理想,如当电子学家、钢琴家、富翁和科学家。我最大的理想就是当一名发明家。
很显然要实现自己的理想,就要为之付出,还要努力奋斗。我从二年级开始就踏上实现自己梦想之路。那时,学校社团活动课程很多,有手工、足球、唱歌、画画、模型等等,我便想找一个可以锻炼思维的班,于是,我选择了“小小建筑师”的班,因为它是专门拼乐高模型的,并且想拼什么,就拼什么。这样就可以按照我的兴趣来了,于是我发挥想象,开动脑筋,凑飞碟、搭宇宙飞船、拼小型火箭……我可喜欢这儿了。
我也爱学习,爱听老师讲课。记得上二年级时候,我生了一次水痘,要请假,不能到学校上课,这可急坏了我,学习怎么办呀,作业怎么完成呀?于是我每天叫妈妈到学校跟老师联系,把作业拿到家里让我做,虽然生病了,但我依然坚持学习,按时完成作业。就这样,我学习没有掉队,到期末考试时还是非常优秀,还评上三好学生,心里不知有多高兴。
平时,我最喜欢的就是看书。爸爸妈妈给我的奖励,是去新华书店买书。我房间有两个大书柜,里面有上下五千年的历史书、中国四大名著、世界名著、唐诗三百首、冰心奶奶写的书、叶圣陶作品、茅盾散文,还有杨红樱阿姨写的系列小说等等,这些书我都看过。看书对我来讲是一种乐趣,有时吃饭也在看书,睡觉前也要看一会儿书,所以掌握的知识非常多。不光知识丰富,我还有广泛的兴趣,弹钢琴,拿过“校园演奏家”的称号;会跆拳道,参加市里比赛拿了铜奖呢。
现在,我已经小学三年级了,要学的东西很多,要付出的更多。此时,我突然明白了一个道理:你的理想,只有为之努力、付出、奋斗,才是真正的理想,如果不努力,就只能是幻想。知识是实现理想的动力。
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