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这让我快乐作文

作者:陆可无2023-07-27 09:13:02

导读:篇一:这让我快乐作文 这个暑假,我在游泳池里学会了游泳,这让我非常开心。 今年暑假,我妈妈给我报名参加了游泳培训班。那天下午,我来到“精英游泳池”学习游泳。我换上泳... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:这让我快乐作文

  这个暑假,我在游泳池里学会了游泳,这让我非常开心。

  今年暑假,我妈妈给我报名参加了游泳培训班。那天下午,我来到“精英游泳池”学习游泳。我换上泳衣,戴上护目镜和泳帽,兴奋地跑到游泳池报到。教练告诉我们先排队做热身运动。几分钟后,我们跟着教练去了游泳池。教练告诉我们首先要学会屏住呼吸。然后,教练告诉我们每个人抓住绳子上的环,学习如何躺在水中不下沉。教练仔细地教我们动作的要领。他告诉我们:“在水中屏住呼吸,放松并张开四肢,然后把它们放在水面上,这样人体就会浮在水面上。”我按照教练教我们的方式做了,我真的觉得人体漂浮在水面上很轻。

  然后,教练教我们如何划桨和呼吸。我擅长划船,但我不会呼吸。因为当我第一次呼吸的时候,我的身体没有下沉,但是当我第二次呼吸的时候,我的手刚刚伸出水面,我的身体就下沉了。幸运的是,游泳池的水不是很深。我又做了一次,但结果是一样的。这时,教练看到了。他来到我身边,耐心地教我动作的要领。经过反复练习和多次失败,我慢慢掌握了一些基本的游泳方法。后来,经过几个星期的反复练习,现在我可以在水中游几十米的距离。

  我想,学会游泳后,我就不再害怕溺水,所以我很开心。

  篇二:这让我快乐作文

  我很喜欢跳绳,跳绳是我在今年学会的新项目,跳绳不仅能让身体健康,还能让个子长得高长得快,我刚开始学跳绳的时候,我害怕跳不出来,跳的很丑。但是我跳几次,慢慢多练习几次就能跳的好很多。今年我已经努力的在学习跳绳,已经跳的比前年好了,那个时候我一个都跳不了。

  我上幼儿园的时候,也参加了很多次运动,比如说跑步,踢球,滚轮胎,这些项目我都非常喜欢。但是跳绳我有点不擅长,所以今年运动会我就跳报了跳绳项目,想让自己要多锻炼。通过多锻炼,就可以让身体更健康,长的高长的快,身体更协调。接力是我擅长的,因为我觉得自己跑的很快,所以我就报了接力。

  篮球也是我非常喜欢的一个项目,之前我报了篮球班,一个暑假都在学篮球,后来妈妈说我太小了,学篮球稍微再长大点再系统学,又学了舞蹈上学作业多也就没时间学篮球了,但是我一直想着还要上篮球课,觉得电视里那些叔叔投篮的姿势都很帅,所以长大我也要当一名篮球运动员。

  我才发现自己喜欢这么多项目,喜欢运动。要多运动才能让身体变得更强壮更发达,就会越长越大,越长越高。

  篇三:这让我快乐作文

  阅读可以开阔我们的视野,增长我们的知识。每当提到阅读,我便会两眼放光,当我捧起金波,秦文君的小说时,眼睛便眨也不眨的认真品读。就是这样,我觉得书籍是我生活中的良师益友,它能够带给我许多快乐。

  我最爱看的书就是四大名著了,从小我就爱,从作者动人的笔触中感受他们不同的性格,书中的人物描写的惟妙惟肖,至今还令我回味无穷。最近我们开展了一次读书竞赛,爱读书的我怎么会落后!有一题的题目是“简单介绍一下张飞”,这道题全班只有我一个人答全面了,老师对我是刮目相看。从这次开展的活动中,我真切的感受到读书的重要和快乐。你瞧!书这位老师不错吧!

  从书中不仅可以感受到人物的性格和各方面的知识,还可以从中积累到许多优美的好词好句。记得有一次辩论会,我们讨论春天好还是不好,虽然我们反方特别不好说,但因为平时我积累了很多知识,我便滔滔不绝、口若悬河的辩论起来,我们组也因为有我才可能会起死回生。从此,大家都评论我为“知识小达人”呢!

  书,对我们来说是最珍贵的精神粮食,也是我们最宝贵的人生财富。是的,在这阳光灿烂的日子里,我们应该多读书,读好书,一起翱翔阅读的天空!"

  篇四:这让我快乐作文

  我爱读书,也读过不少书。我总觉得多看点书,好,至于具体好在哪,我也说不清楚,但在阅读的过程中,我收获最多的,是快乐。

  小学六年级,我读了很多书:《欧也妮·葛朗台》、《项链》、《羊脂球》、《麦琪的礼物》、《汤姆索亚历险记》……在当时紧张的情况下,同学们用网络游戏,流行音乐解压,而我,把更多的时间交给了课外书。也许是因为我们小学班主任喜欢给我们讲名著梗概吧,那段时间,我对世界名著特别感兴趣,当时的我甚至不知道,看那些书有什么用,只是模仿者,记录下书名,作者,主要人物……

  到了现在我才真正发现了那些阅读给我的东西。

  教科书中蹦出的那些名字让我眼熟,老师介绍的名著让我眼熟,同学们做的课件让我眼熟,随着这些让我熟悉的东西越来越多,一种自豪,一种快乐,从心底油然而生。我珍藏这份只属于我的小喜悦。

  当然,我的目光不只停留在世界名著,我爱古典文学《红楼梦》,近代文学《骆驼祥子》。还有近代的'三毛,现代的毕淑敏都是我很喜欢的。

  阅读让我快乐,我虽不能准确描述出这种快乐,但那种感觉始终在我身边萦绕。

  阅读丰富人生,好书值得分享,读书是个好习惯,希望每个人都能畅游书海,品味读书的乐趣。

  篇五:这让我快乐作文

  我的爱好有很多,如:唱歌、玩电脑、舞蹈等,但最大的爱好还是读书。

  从一年级会识字起,我就喜欢上了读书。当然,读的只是连环画一类的小书,渐渐的它们不能满足我的胃口了。二、三年级时,我发现了一种更有趣的书——童话故事。故事中的情节和各种人物的命运和遭遇深深地吸引了我。那时,我已开始读《一千零一夜》、《格林童话》之类的故事书,那些故事常常像心情调节药水一样,有时使我悲伤,有时使我快乐。四年级时,我迷上了精彩、有趣的中篇小说。这时的书又像一位老师,告诉了我许多道理。

  一转眼,已经五年级了。现在,我喜欢读名著。什么《水浒传》、《我是猫》、《八十天环游世界》、《海底两万里》。其中,印象最深的,还是《钢铁是怎样炼成的》这本书。最初,看见主人公保尔爱说脏话、吸烟,还被学校开除了,我便对保尔不屑一顾,甚至瞧不起保尔。可后来,保尔不但改掉了这些毛病,还坚持写书。到最后双目失明、双腿瘫痪,都还坚持写书,完成自己的梦想。保尔“身残志不残”的精神,深深地使我感动了!

  总之,读书使我永远感到快乐!

  篇六:这让我快乐作文

  有人说小学生是社会上最忙的人群之一,我也不例外,正在动手做老师布置的小任务哩!

  这个小任务,就是做小报,用五颜六色的彩色笔在洁白的纸上描绘出一个个可爱的图片,用黑色的水笔在图案的轮廓里写出一个个端正的小字,这就是画画的乐趣!这一次小报是围绕着水资源的主题,我把工具整齐地摆了开来,拿出从网上找来的保护水资源的资料。我完全沉浸在当中了。便开始了第一步的描框,第一次不行,就第二次,第二次不好,就画第三次,终于,我画出了一个令人满意的框子;接着,我开始了第二步的写字,摊开资料,一个醒目的字眼呈现在眼前:水资源大量缺乏。我立刻匆匆地跑到水龙头旁,想一探究竟,可水龙头一开,水照样“哗啦啦”地流了下来,一点儿也没有缺水的迹象,回去我又翻阅了资料,原来是在贫困地区,那儿的孩子大人只能喝那些并不干净的脏水,而富有发达的地区的人们却严重地浪费水资源,我把这些材料一五一十地抄了下来,我想用我的小报,来宣传爱护水,珍惜水……接下来我开始了第三步,描图……花了老半天,我终于将小报做了出来。

  我看着我自己亲手做的小报,心里说不出有多么地高兴。

  2007-5-18

  篇七:这让我快乐作文

  读书很快乐,它能让我们增长见识;读书很快乐,它能让我们开阔视野,读书很快乐,它能让我们增长知识。

  从小妈妈就喜欢给我买很多图多字少的书,长大了妈妈就给我买图少字多的书,在家里爸爸平时总会把一本书捧着看了津津有味,在学校课间我总时看见同学们像一个个小书虫似的,一有机会就不放过那短暂的休息时间。在这耳濡目染的环境里,我也喜欢上了读书,这个暑假我读了一本陈士渠自我保护,保护内容有校园生活欺凌、网络安全、冒充公检法机关诈骗、冒充QQ好友诈骗、出行安全、步行需要注意什么,乘车时需要注意什么……内容丰富,浅显易懂,我一连气看了三遍,第一遍泛泛的读,第二遍精读,第三遍带着问题去读,这样一来里面的内容我大致的就记住了,让后我自拟题目考妈妈,妈妈有时候能回答出来,有的时候还要我提示还答不出来,我暗暗自喜,原来也有妈妈不会的问题呀?看来真是如前人所说:“只要功夫深,铁杵磨成秀花针”。以后我的加培的努力成为一个博览群书的人。

  有人曾说过“书是人类进步的阶梯”。我要好好读书,

  它给我带来快乐,使我进步。

  篇八:这让我快乐作文

  “书是人类进步的阶梯”,这句话是鲁迅先生说的一句话。是啊,读书可以让人感觉到精神上的大餐,一个人如果没有了书,他就会一无所有。

  读书使人快乐,读书使人高兴,同学们不要忘记了,我们外出的时候要带一两本书回来看。这样的话,你去认认真真的读这几本书的话,你就会发现,其实读书也是一种享受,书中的故事情节会把你带到一个从未到过的境界,这时,你就会发现,读书也是非常有趣的。

  “读书,要比你学的东西更多,书中也有很多的知识。”这是我们刘老师常说的一句话,我以前,读书只知道一读就完了,只是囫囵吞枣的读,根本不去注意书中的故事情节,所以,读的书一两天就忘了。可是,自从听了刘老师说的话以后,我就明白了,原来,读书也是一件快乐的事情,在书中不仅可以让我们学到很多知识,也可以让我们的眼光放得更远一点。我们王校长也说过:“每天在书包里放一本书,就能养成良好的习惯。”以前,我去外地只会玩,但现在,我会捎几本书回来看,现在,我也知道了要好好学习。

  现在,我明白了一个道理:读书也是一种享受!

  篇九:这让我快乐作文

  古人云:“读万卷书,行万里路”,书本虽小,其文字皆可包下大千世界。

  阅读,乃是人生之瑰宝,知识之根源。读书吧,它使你长知识又长见识,畅游于书之海,似乎是微不足道,时间一久,汝便硕果累累,不会在难题之前抬不起头,取而代之的乃从容不迫!

  “书中自有黄金屋”。你是否在书房中,寻找整整一天,而却并没有发现什么“黄金屋”,只认为这只是一个空洞的比喻?不,你错了,理解有误!书中的奥妙,不在其白纸黑字,而是读者读完后所得的收获,此“收获”,堪比去环游世界,对不起,我对此无法用几个简洁的文字表达,只能你我共同思索。

  我曾把喜欢的书一读再读,这似乎并没有任何意义,不不不——你可否听过“温故而知新,可以为师矣”?是的,好的作品不在于你已读过,而是在于你是否已经“读透”了;一部好的作品,你每读一次,都会感到不一样的甚至有新的发现!

  不要总是看人家博学多通,你又何尝不可?正如冰心所说“读书好,多读书,读好书”,你又何尝不能从平时的积累,运用到现实的考验?

  我读书,我快乐,提到“读书”,我将不知疲倦。读书好处多,愿你可以从我的作文中感受到“快乐读书”的真谛!

  我读书,我快乐!

  篇十:这让我快乐作文

  这个学期,课业难度大了,课余时间少了,只有到了周末,我才有时间读我自己的书。窝在门前的椅子里,沐浴着清晨的阳光,捧上一本心爱的书,便有了一个上午的收获。

  这个学期,我和妈妈有个约定,读到好文章就推荐给对方看。等双方看完之后好戏就上台了,不是对主人公的看法就是对其它什么内容,我们总是要进行一场针锋相对的辩论。正因为此,在读书的时候,我总是尽自己所能记住一些东西,并做出自己的理解,为即将到来的辩论做好准备。

  这个学期,我还学会了在阅读中思考。比如读了《城南旧事》这本书,我就在想,一个人的童年时代到底应该怎样度过呢?而读了《武则天正传》之后,我又在想,我们是否应该用一个普通人的标准去评价一代女皇呢?

  这个学期,我还一次次重读了不少好的藏书。我惊讶的发现,重读并不是想象的那样无味,而是每一次都有新的发现,每一次都有更深的理解,久而久之,我居然能走进许多人物的内心世界。

  在书海里遨游,我的身体永不疲倦,我的精神永不懈怠!

  篇十一:这让我快乐作文

  今天,我和妈妈、姥姥、小欣叔叔一起去红螺寺爬山,听说那座山很高、很险,要有毅力的人才能爬上去,向观音菩萨求平安。

  终于到了红螺寺停车场,我迫不及待地跳下车,往红螺寺奔去。随着人群膜拜了一些佛后,就来到了我们要爬的那座山——红螺山脚下。这座山真高啊,好像有五六栋二十层的楼房那么高,我不禁有些害怕起来,往后退了退,但当看到姥姥一点都不害怕时,我也不知从哪儿来了一股勇气,向上爬去。我刚爬到半山腰就支持不住了,在我想放弃,要往回走时,我又想去看看山上的风景、拜拜菩萨。仅过了一段思想斗争后,我终于决定了:继续上山!于是我又开始爬起来。一阵阵春风吹来了一阵阵浓厚的佛香味儿,温暖的阳光照在身上,远处传来的悠扬的钟声和佛经声让人心静如水,放眼往下望去,一辆辆货车此时已经变成了蚂蚁那么小,长长的公路也仿佛变成了一条灰色的丝带,缠绕在山间。欣赏完美景后,我和妈妈一边牵着手一边唱着歌快乐地向山顶进发。

  终于到了山顶,我和妈妈疲劳的感觉一下子消失得无影无踪,心中充满了兴奋和喜悦。运动让人快乐,大家一起快乐运动吧!

  篇十二:这让我快乐作文

  跑步是最简单的运动,就只是一直一直重复着相同的动作罢了。可我却没想到,就是这个简单重复的动作把我累得上气不接下气。

  上个周末早上,妈妈把我送去了美术班画画。下午,我们又去了书法班练字。练完字,妈妈看了时间还早,于是妈妈说:“我们去跑步吧!”我和妈妈来到了河边。我们弯弯腰、伸伸腿,就开始跑起来。刚开始我跑的很轻松,在中途妈妈带着我开始加速,大步大步向前冲。我跑哇跑,累的实在踹不过气来,心跳加速,满头大汗,什么东西都看不清了。这时妈妈鼓励我:“楠楠,确定做什么事情就一定要坚持做完,做好!再坚持一会。”可我真的很累,脚如千斤重,手酸脚麻忽然,我想起了体育老师说过“跑步时手臂前后摆动起来,这样跑得快。”我便摆动手臂一鼓作气,向妈妈冲去,妈妈迎过来对我竖起了大拇指夸赞道:“真厉害,不过如果能再坚持得再久一点,那就更棒了。”嗯!下次我一定会努力加油的。

  俗话说得好:“生命在于运动”,运动使我们拥有健康、强壮的身体。而健康的身体,让我们在生活中快乐的成长。因此,“我运动我快乐”!

  篇十三:这让我快乐作文

  西风冷凛,一点一滴吞噬灵魂的温度,窗外的苍芎已转为晦暗,四周回荡着空虚,蓦然回首,望见一堆书静静躺着,双手在好奇牵引下,翻阅一张张的薄片,让心沉入书中的世界。

  每每进入不同世界之时,总使我有不同体悟,散文,丰富了我对人生的观感,增添文学的气息,小说,充满的幻想使我逃脱生命的荆棘,一切的不顺遂从此刻消逝,参考书,让智慧一一的灌入脑海,填补我的无知,书,让我发现生活上的乐趣,让我抛弃种种的困窘、枷锁,彷彿在广漠的蓝天翱翔,在汪洋的大海自由自在。

  时常,会醉心于书中,领悟到“蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好”的道理,与书中主角一同悲伤,一同欢笑,敞开心扉,一起了解大千世界的美好,有时,会因白纸黑字的刺激而落泪,有时,会因欢乐的渲染而放声大笑,读书,让我深深领悟其中的乐趣所在,犹如温和的阳光照映在我脸庞,或有时会如乌云笼罩,但,我就是喜爱这变化莫测的感受。

  读书真把黑暗从我生活中一一赶走,让我逃离黯淡无光的生活,走向欢乐的道路,了解生命如激起的浪花般的美妙,时而风平浪静,时而狂风暴雨,寂寞,从此成为遥不可及的感受,生活,从此灿烂绚丽。

  篇十四:这让我快乐作文

  我记得那是今年的暑假之一。当我还在睡觉的时候,我父亲打电话给我。他对我说,“你想下棋吗?”我又惊又喜,愉快地同意了。然后我们来到桌边,开始下棋。我父亲想用马打我的大象,然后打我的帅哥。我发现这不是一件好事。我用枪射了我父亲的车,我父亲用马射了我的枪。我心想:哈哈,我明白了。我和我父亲的将军们战斗过。当我父亲看到这种情况时,他说:“唉!”!我只想进攻,忘了防守”。

  我母亲唠叨道:“你是个大人物,下棋赢不了一个孩子。“过了一会儿,第二轮开始了。由于母亲的唠叨或第一轮的失败,父亲这次太警惕了。他一开始,我的“军队”就被打得粉碎。不一会儿,我父亲赢了。爸爸笑着说:“姜还是老样子,而且很辣!”我说,“我在第一盘赢了,你在第二盘赢了,结果还没决定。“就在这时,我妈妈请我们去吃饭。我们都一动不动,不知道下一轮谁会赢。

  这是让我开心的一件事。通过这件事,我学会了耐心,在生活中不要骄傲自满,也不要优雅地失败。我希望我会更加努力,打败我的父亲。

  篇十五:这让我快乐作文

  我眼前是一个超级大的鱼缸,是爸爸开的饭店里的大鱼缸。鱼缸里,有着各种各样好玩的鱼。我怎么看,都觉得看不够。

  瞧,那个肥肥胖胖的是河豚。河豚鱼虽然有毒,但它可不是想象中的龇牙咧嘴、凶神恶煞。它的样子呆萌呆萌的,在水里游起来一点都不笨拙,轻盈极了。

  看着看着,我不由地伸手将它从水里抱了出来。它的整个身体竟慢慢鼓了起来,成了一个超级大球。这家伙,是想变成气球飞走,还是想变成皮球滚跑呀。

  瞧它那样子,两只眼珠子爆出来,瞪得老大老大的。浑身的刺儿也比之前硬了很多,好像是一位穿了盔甲,马上要应战的将军,神奇威严十足。被它一吓,我手里一哆嗦,它灵活地弹回了大鱼缸里。

  “河豚鱼用这种方法吓跑敌人的,看来你也成了它的敌人了。”一旁的爸爸看到了,笑着说。哇塞,这一招真灵,河豚鱼简直太聪明啦!

  鱼缸里浅灰色翩翩起舞的“小仙女”是什么呀?定睛一瞧,

  原来是很多小白虾。它们的泳姿可优美啦!它们会利用腹部很多对小足同时快速摆动,来前进。我的手刚靠近它们,它们就突然把整个身体卷缩起来,然后再用力伸展开来,大尾巴急速向前一划,整个身体就后退着逃走了,敏捷而快速,就像一颗子弹飞射了出去。

  鱼缸底部两个黑乎乎的是乌龟。“爸爸,这俩家伙为什么一动不动呀?不会是生病了吧?”

  “没有,它们俩正在做‘龟息大法’呢!这就是为什么乌龟能活一两百岁的秘诀啦!”

  我要是能变成一只乌龟趴着龟息,该多美呀!想着想着,我竟扑哧笑了出来。

  鱼缸里的动物还有好多好多,站在鱼缸前,静静地观察它们,别提多有趣了,这真让我快乐。

  篇十六:这让我快乐作文

  书,乃无价之宝。高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。书中蕴含着无数智慧的结晶。读书,是一种快乐。

  在读书中,你会在不知不觉中吸取许多知识。读书,是一种享受。在每一次读书的过程中,你其实是在进行一次心灵的洗礼。这应是一种享受。在之前,我并不爱读书,在慢慢接近书后,我变得热爱书起来。在无数次洗礼中,我得到了心灵的感悟,体验书中的角色的喜怒哀乐和悲欢离合,这是我更深地理解了人生。读书,是一种美德。知识是永无止境的,而书就是作者知识的结晶,假如我们吸收了过来,我们的知识则多了一点。

  知识越多,则你的认识也深了起来,你的品德也将高尚起来。读书,是一种快乐。一本书中的故事,则是快乐的源泉。当你真正进入到书中的故事来的话,你会为书中主人公的乐而乐,忧而忧,在书中的主人公有着一个完美的结局时,你就会十分高兴。读书是快乐的,真正的快乐就在你的心里,你在很静地读书时,你心中储藏的快乐就与你结合到了一起,这样,你就快乐了。

  读书是一种享受,读书是一种美德,读书是一种快乐。所以,我们要读书。

  篇十七:这让我快乐作文

  读书是一种享受,是一种乐趣,是一种与书中人物心灵的交流。读书既能开阔视野,增长知识,享受快乐。每当我捧着书,就不知不觉地陶醉其中,让我废寝忘食。

  一个个美丽的童话,让我充满奇思妙想。一个个冒险的故事令我心惊胆战。我爱读书,书是我的良师益友。让我的生活变得多姿多彩。同时,也让我懂得了很多道理。

  我看过的书有《三国演义》,我喜欢诸葛亮的足智多谋,神机妙算,佩服关羽的横刀立马,英勇无畏。在《森林报》当中,看见了小动物之间发生的有趣的事情,《上下五千年》让我认识了开天辟地的盘古,造人补天的女娲,尝百草的炎帝等等。

  最近我在看《笑猫日记》全套,书中的马小跳活泼可爱,嫉恶如仇,喜欢小动物、笑猫和球球老老鼠一起经历过许多事情,有搞笑的、冒险的、破案的等等。一本本书伴随我成长,让我受益匪浅。我的作文水平提高了,得过银奖,语文成绩也很优秀。

  莎士比亚说,生活里如果没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,好比鸟儿没了翅膀。

  当我翻动一页页书本时,沉浸在“读书之乐,乐融融;读书之乐,乐陶陶”的境界里。

  我读书,我快乐。

  篇十八:这让我快乐作文

  我在班主任吴老师的启发和鼓励下,慢慢喜欢上了阅读。

  现在无论在家中还是在学校,我——这个爱“啃”书的小书虫,都会抓住一切时间徜徉于书的宫殿,沉迷在知识的海洋。每当周末清晨起床,第一件事就是从床头拿书阅读,晚上睡觉前也是先看一会书再休息,五一、国庆、春节长假更会到椒江图书馆和新华书店看上一两天。总之,阅读已经成为我生活中不可缺少的一部分。

  我在阅读中找到了乐趣,增长了智慧。书籍中的故事、成语深深吸引了我,有的书让我泪水涟涟,有的书让我开阔视野,有的书让我明白事理……总之,我对书情有独钟,百看不厌。它像阶梯让我更上一层楼,它像一个茫茫大海的指路灯,指引我正确的方向,它像天使的翅膀带我在知识的天空里飞翔,带给我幸福与快乐,带给我成长与进步。在老师和同学们的帮助下,我在学校诵读比赛中荣获了二等奖,我的日记《快乐的秋游》也上了台州晚报。我一定要继续努力多读书,多长见识,做个有学问的人。

  我阅读,我快乐!

  篇十九:这让我快乐作文

  在第二届运动会上,我们班的孩子获得了田径第四,趣味第一的好成绩,这使我感到特别的欣慰,这些成绩都是孩子们经过自己的努力所拼搏回来的,他们的努力老师都看在眼里,平时的一些训练总是非常的积极,因为这是他们小学阶段的最后一届运动会,大家都分外努力地参加比赛。为了这次运动会时拿到好成绩,大家都在很努力地练习着,丝毫不敢怠慢,生怕比赛时发挥失常。

  依然还记得当时我们六(2)班的进场,大家都踏着整齐的步伐,缓缓来到司令台前,宋思思大声指挥道:“预备,唱!”我们大声唱着:“团结就是力量!团结就是力量!这力量是铁!这力量是钢!比铁还硬, 比钢还强!”又大声喊着口号:“六年二班,绝不一般!潇洒豪迈,现我风采!”这足足的显示了一个团队的力量。我们班的许多选手在比赛中个个跃跃欲试、一展身手,为班级获得了荣誉!

  在小学最后一届运动会上,大家用自己的汗水,换取了成功的辉煌!同学们希望你们继续锻炼身体,好好学习,打下坚实的基础,为自己开创更美好的明天!六(2)班的孩子,加油!

  篇二十:这让我快乐作文

  我是一个阳光帅气的小男孩,我兴趣爱好很多,即便再忙,也会抽出时间来看看书!妈妈常常跟我说,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋!是真的吗?我就是想试试!果然如此!我一发不可收拾的爱上了阅读。

  我有一个幸福的大家庭!小时候妈妈经常陪我看书,现在我变成了哥哥,天天跟妹妹一起看书,给妹妹讲故事,做妹妹的小老师!妹妹开心我也很有成就感!

  我有和妈妈一样的爱好和想法。我们会经常去图书馆,各自拿起自己喜欢的书默默的看,互不打扰!我喜欢这样的感觉。

  我是个臭美的小男孩。很多时候看到优美的词语和段落会忍不住的摘抄下来,觉得写在自己的本子上,那就是我的!后来妈妈说,这个好习惯要一直保持,等有一天自己用上这些就真的属于自己了!我好期待哦!

  暑假里遇到一件尴尬的事!我纠结了许久不敢挑战自己学游泳!当我看到“两粒种子”的故事,才突然发现自己像及了那第二粒种子!于是我鼓起勇气,终于战胜了恐惧,学会了游泳!我好开心!原来书的魔力这么大!这更让我爱上了阅读!

  “读书破万卷”“行千里路,读万卷书”在成长的道路上,我会一直努力!做个爸爸说的所谓“肚里有墨水”的人!

结尾:非常感谢大家阅读《这让我快乐作文(通用20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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