导读:取长补短的五年级主题作文 (篇1) 在公路上,汽车总是速度超群,显得神气洋洋,而自行车却慢吞吞地在小巷子里穿梭。 有一天,汽车神气地对自行车说:“嘿,自行车,你慢得像只乌... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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取长补短的五年级主题作文 (篇1)
在公路上,汽车总是速度超群,显得神气洋洋,而自行车却慢吞吞地在小巷子里穿梭。
有一天,汽车神气地对自行车说:“嘿,自行车,你慢得像只乌龟,你还怎么好意思出来呢?你不如静静地待在家里呢。”谦虚的自行车尊敬地回答说:“亲爱的汽车哥哥,我们自行车确实比不上的速度,但是我们自行车很环保,不会排出尾气,还能帮人们锻炼身体呢。”以后,汽车不再理会自行车,每次汽车遇到自行车都会嘲笑他一番,他心想:“我才是这道路上的主角,其他车都不可以和我相提并论,尤其是自行车。”
一次,汽车送一个要去上学的小朋友去学校,可是路上赌车了,前面有一条长长的队伍,汽车怎么也过不去,这下可急坏了汽车。这时自行车从身边经过,他二话不说,立马让小朋友坐上他的后座,骑着他去学校,小朋友不断地说,今天可多亏了自行车啊。
自行车听了人们的表扬,心里暖暖的。当汽车再遇到自行车时,他对自行车说:“亲爱的自行车弟弟,对不起,我不应该嘲笑你。”自行车笑咪咪地说:“每个人都有长处,也都有短处,不能用自己的长处去比别人的短处,应该互相帮助,取长补短。”汽车点点头,表示赞成。
从此,自行车和汽车和睦相处、互相帮助了。
取长补短的五年级主题作文 (篇2)
秋天来了,小刺猬家门前的苹果树果子都成熟了,苹果又大又红,看起来非常可口,让人垂涎欲滴。
该是收获的时候了。可是,小刺猬的妈妈要出远门,小刺猬决定自己去摘苹果,就在它准备去摘苹果时,山羊大哥气喘吁吁地跑过来对小刺猬说:“小兔子生病了,发着高烧呢!”“你先回去照顾它,我摘完苹果就过来。”说着,小刺猬就去摘苹果了,一伸手才发现自己根本够不着树上的苹果,它急得直挠头,灵机一动,它想到用石头把苹果砸下来的办法,可是,小刺猬转念一想,用石头砸苹果不就被砸坏了吗?于是,它否定了这个办法。它想用树杆捅,它找来一根很长很长的树杆,举起树杆捅苹果,可是苹果还没有捅下来,小刺猬的手已经酸得不行了,它沮丧的坐在地上。
突然,它想起了“坚持就是胜利”这句话,刚才的沮丧都抛到九霄云外去了,它又想到了一个好办法,那就是爬到树上去摘苹果,可是还没有爬到一半,就掉了下来。它想起去找山羊大哥帮忙,就大步流星地跑到山羊大哥面前,“你用角使劲顶树干,把苹果摇下来,我用身上的刺接住苹果就行啦!”小刺猬兴高采烈地说。就这样,山羊大哥用它坚硬的角顶树干,大红苹果像下雨一样掉了下来,小刺猬在树下接苹果,累得大汗淋漓,整整十筐,分给小兔子和山羊大哥各两筐,妈妈回来后看到这些苹果,开心极了。
生活中不正需要这样的取长补短吗?
取长补短的五年级主题作文 (篇3)
在公路上,汽车总是飞驰而过,速度超群,显得意洋洋,而自行车却慢吞吞地在大街上穿梭,显得很悠闲。
有一天,汽车神气地对自行车说:“嘿,自行车,你的速度就像一只乌龟啊!出来多丢人啊!你还是回家去吧!“谦虚的自行车着急地回答说:“汽车先生,我们的速度确实比不上你,可是,我们不会排放尾气,而且我们还能给人们锻炼呢!”汽车听了,不理会自行车,走了。以后,每次汽车遇到自行车都会嘲笑他一番,他心想:这个自行车,速度简直像一只蜗牛,其他车都比不过我,我才是这条路上的主角。
一次,汽车送一个腿受伤的小朋友回家,可是一个小巷子怎么也过不去,这下可急坏了汽车。这时自行车从身边经过,他二话不说,就让孩子坐到他的后座上,然后把孩子又快又安全地送回了家,人们不断地说,今天可多亏了自行车啊!
自行车听了人们的表扬,心里美滋滋的,骑得更快了。当汽车再遇到自行车时,他惭愧地道歉说:“对不起,汽车兄弟,原来你们也有自己的长处,嘲笑你是我错了。”自行车温和地说:“每个人都有自己的长处,也都有自己的短处,不能用自己的长处去比别人的短处,应该互相帮助,取长补短。”汽车听了,高兴地笑了。
从此,自行车和汽车一起在马路上行驶,一起为人们服务。
取长补短的五年级主题作文 (篇4)
金无足赤,人无完人。没有一个是人完美无缺的。所以我们要去别人的长处来弥补自己的短处,而不能用自己的长处去和别人的短处比而笑话人家。
记得我上学前班的时候,发生了一件事,让我改掉了马虎这个不好的生活习惯,可以让我终生收益。
那是我的同桌小红。她长着乌黑的头发,梳着长长的辫子,圆圆的脸蛋衬托着水灵灵的大眼睛。当他笑的时候,脸就像一朵含苞欲放的花朵。“叮铃铃、叮铃铃”,下课了,小红想喝水,她拿出杯子,把脸憋得红红也没有拧开,于是,她求我帮他拧开。我瞅了她一眼:心想,一个小丫头片子,连个杯子都拧不开,真笨!接着,打了铃,是上珠心算课。我可是一个马虎的人,干什么事总是丢三落四,所以别人给我扣上了一顶“马虎”的小帽子。这次,我忘带了铅笔,平时我和小刚是好哥们,所以我向身后的小刚借,小刚不借给我,弄了我个大红脸。我心想:真小气!小红用胳膊轻轻碰了我一下,并主动的递上了一只削得尖尖的铅笔,我接过笔,惭愧的低下了头。我这才知道,人并不是完美的。就像小红,虽然力气小,但她有爱心、热情、爱帮助其他同学……
通过这件事让我知道,人一生下来,并不是完美的,要通过学习,才能使自己的优点变多,所以,最好的学习方法就是观察别人的长处,来弥补自己的短处。
取长补短的五年级主题作文 (篇5)
今天我读了论语中的'一段话,这段话是:“三人行,必有我师焉:择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话的意思是:有几个人在一起走路,其中就一定有可能做我老师的人,我要选择他们的优点加以学习,对于一些不好的地方,就用来检查自己,以利于自己改正。说起这段话,它还有一个有趣的故事呢!
这个故事的名字叫孔子拜师。这个故事是这样的:孔子是我国古代著名的教育家,他不仅勤思好学,而且不管长幼,只要有一技之长的人,他都向他们学习,有一次,孔子和学生们正在走赶路,忽然一个小孩挡住了他们的去路,原来这个孩子正在路上用砖瓦石块垒一座城池呢,孔子叫那个小孩让路,而小孩却说:“这世上只有车绕城而过的,还没有把城池拆了给车让路的。”孔子想:确实不能把这孩子摆的城池当成玩具。
我这样想,孩子可不这样想啊。我倡导礼仪,不成想给孩子问住了。于是,孔子感慨地对学生们说:“三人行必有我师!这孩子虽小,却懂礼仪,可以做我的老师了。”我从这个故事中深受启发,我懂得了任何人都有长处和短处,要善于学些别人的长处,弥补自己的短处,不论是长辈还是晚辈,岁数大的还是岁数小的,在某一方面都可以做我的老师,我以后会更加谦虚好学,向任何人学习他们的长处,争取让自己成为一个知识很渊博的好学生。
取长补短的五年级主题作文 (篇6)
森林王国里发生了一件事情。小鸭子和小猫原来是一个好朋友。可有一天小猫对小鸭子说:“你看你走路走得这么慢,我和你做朋友向简直羞辱了我!有本事你和我比比,看谁更厉害!”小鸭子不干了它跑到森林国王———狮子那里告状。儿子国王说:“一天后你召集全森林王国的动物到小溪旁的大树那儿等我”。
一天后全森林的动物都齐刷刷地大树那儿等着,一个也不少。过了一会儿儿子国王来了,它宣布道:“今天小鸭子和小猫要在这里进行一场比赛请大家做裁判,比赛规则是:它们要游过小溪走过独木桥,再爬上树摘下个苹果,跑到终点线,谁先跑到终点线就是胜利者。”
一声令下之后,小鸭子扑通一下跳进河里游过了河,小猫迟迟下不了河,因为它不会游泳。小鸭子它摇摇晃晃地想走过独木桥。可是它没走几步就掉进河里,这时小猫对小鸭子说:“小鸭子你先过来驮我游过去,我再驮你走独木桥怎么样?”小鸭子连声称好,它们一起,齐心协力闯过了所有的关卡,同时得了冠军。狮子国王说:“每个人都有自己的长处与短处,我们要取长补短,才能做得更好!”
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