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小学生我的目标五年级话题作文

作者:孙嘉遇2023-06-09 13:24:02

导读:小学生我的目标五年级话题作文 (一) 10月9日,风和日丽,万里无云。但我的心情却不像天气这么好。因为那一天,我们班要进行50?8的测试。 根据我一直以来锻炼的情况看,我对自己测... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  小学生我的目标五年级话题作文 (一)

  10月9日,风和日丽,万里无云。但我的心情却不像天气这么好。因为那一天,我们班要进行50?8的测试。

  根据我一直以来锻炼的情况看,我对自己测试成绩上90分不抱任何希望。我之前的最好成绩是一分四十四秒,整整还差两秒的距离,况且有时候还在波动。

  早上去学校的路上,爸爸好像看出了我的心思,对我说:“虽然最近几次锻炼的成绩没有太大突破,但是毕竟知道了问题的症结所在。只要你抓好起跑的机会,同时在后面几圈坚持到底,就一定能取得最好的成绩。”

  体育课上,按照老师安排,我们先做了一些热身活动,一切就绪,我们陆续上了跑道。

  “各就各位,预备,跑!”老师的声音从远处响起。我们立刻冲出了起跑线。其他同学的加油声也响彻了全场。真遗憾,我在起跑环节又没有占据优势。我们几个跑步的同学都不示弱,都在拼,看谁跑得快。看来像我这种一开始总是快不起来的,只能拼耐力,在最后一段时间赢得优势了。

  跑了两圈之后,我逐渐感觉累了,同学之间也正在拉开距离。三圈之后,我和前面同学之间的距离也越来越大,同学们议论的声音好像也越来越大。这时,因为太累了,我突然有一种想放弃的感觉。可也就是一瞬间,爸爸早上对我说的话好像在我耳边响起:“只要努力,你一定会取得好成绩的!”于是我下定决心,一定要尽自己最大的努力,一定要坚

  持在后面发力。最终,我一口气跑过了终点线。

  “一分四十二秒!九十分!优秀!”听到老师的声音,我自己都不敢相信我的耳朵。我当时仿佛一下子就掉入了欢乐的王国。回到现实,我跟同学们说我得了优秀的时候,他们都说:“厉害!”当我跟他们说我得优秀的原因时,他们都说:“看来坚持就能获得胜利,你做得对!”

  在跑的过程中,我向着我的目标去努力了,中途没有放弃,特别是在关键的时候坚持到了最后,尽自己最大的努力去拼搏了。我想,这应该就是一个人成功必备的条件了。

  小学生我的目标五年级话题作文 (二)

  小学时,我成绩平平,相貌也属于扎进人堆里就找不出来的那种,除了爸妈,没有人关心我,在意我,甚至也没有人注意我,那时,我并不在乎这些,总以为只要待人和霭,问心无愧就行了,可我渐渐的发现我错了,同学们不愿和我玩,老师也无视我的存在,甚至叫不出我的名字。

  我的自尊在老师同学们的一次次冷漠中一点一点的消失殆尽,于是我发誓,我一定要做出一些惊天动地的事来挽回我的尊严。

  我开始废寝忘食疯狂的学习,早上四点半起床,背英语单词,晚上十一点之前背课文,我吃饭时也在学习,上厕所时也在学习,甚至洗漱时我也要抓住那点零星的时间学习,我心中总是坚持着一个目标,我要考全班第一。果然,功夫不负有心人,期末考试的成绩一出来。

  同学们包括老师们都惊呆了,全班第一竟然是一个其貌不扬平时不爱说话成绩也不算好的学生。于是,老师对我另眼相看,同学们也主动和我玩。这次成绩,让我在同学们面前风光了好长一段时间,我那被践踏过的尊严又回来了,于是,我上课积极了起来,回答问题的次数也逐渐频繁起来,不久,我成了班里的顶梁柱。

  突出的成绩让我有了前所未有的自豪感,在亲戚朋友面前,我变得落落大方起来,不再扭扭捏捏。

  可上初中以来,我感到了学习的压力,整天有一堆做不完的功课等你去做,无休无止,我变得沉默寡言起来,整天抱着一摞书,从教室回宿舍,又从宿舍到教室里去,来来回回,没有尽头,我曾问自己,还有多少时日才能结束这样的生活,我已厌烦了。

  不知不觉,过了半学期,又一次期末考试,我退后了,没进前十名,于是,老师找我谈话,家长训我,我哭着告诉他们,我不想上学,我已经厌烦了。爸妈没说话,只是悄悄地摸泪。我明白,他们是为我好,是为了我的前途,可我就是烦了。爸爸没再逼我,他说既然你不想上了,就别强求了,不过得去找工作。

  第二天,我来到人才招聘公司,一进来,工作人员就把我轰出去了,他们说这里不收童工。我不气馁继续找,可找了整整五天也没有人愿意收一个乳臭未干的孩子。我身上的钱花光了,又累又饿,只能回了家,爸爸见我回来了,不紧不慢的说:回来了,没找到工作吧,明天继续找。

  我忽的一声跑到父亲面前,抱住他,失声哭泣起来:“我还想上学,求你把我送到学校,我不找工作了,真的不找了。”于是,我又回到了学校,开始了新生活,我发现,原来学校里也有一些值得高兴的是,只是我没发现罢了,看着熟悉的同学,熟悉的老师,熟悉的一草一木,我突然明白,世界上不是没有美,只是缺少寻美的眼睛,只要你留心,生活处处都美好。

  我人生崭新的一页开始了!

  小学生我的目标五年级话题作文 (三)

  世间万物都有自己坚持的目标,傲娇的花儿在风雨中顽强生长只为那最后的昙花一现;渺小的水滴在浮尘中穿梭只为那最后的回归海洋;南飞的大雁在空中翱翔只为那最后的温暖地方;人,当然也不例外。

  鲁迅曾言:“不耻最后。即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。”

  诚如斯言,不必害怕现在的落后,一点一点的努力,终会成功。时间随着流水而逝,闹钟“滴答,滴答”的响着直击我那安静的心,被打扰的心难以再平静下来。我不耐烦的想要关掉使它停止,然而,当我正欲上手时,旁边和我一同学习的朋友却以迅雷不及掩耳之势拯救了闹钟,我尴尬的把手缩了回去,对她“呵呵”一笑默默地坐回了原位。然而此时此刻我根本不想学习,歪过头呆呆的看着她认真学习,猛地,感受到了她寒光似的眼神,我不禁打了个寒颤。我讪讪的转过头,实在受不了这种压抑的气氛,又不能皮闹,只得出去找点新鲜事儿。

  呼吸到新鲜的空气,沁满心脾,悦耳的鸟鸣回绕耳畔,刚才的烦躁早已弃之九霄云外了。漫步在枫叶小道上,优美的风景不禁令人神清气爽,回想起与朋友往日的点点滴滴,依稀记得一直奋发向上的她告诉我她成功拿到她窥视已久的第一时开心的笑脸,久违的出现。从此以后,一直稳居第一,着实为她高兴,原来通过自己的努力,无论花费再长时间,终会成功。

  起初,也只是平凡的我们一起进入了理想的高中,一开始的考试测试什么的,她也只是中游偏上,可能是好强心作祟,再之后的时间里,一直在努力,但在人才云集的高中,依旧很普通,即使这样她并没有因此而颓废,而是更加的努力,不断的激励自己,每天日日夜夜,不知疲倦地读书学习。像是验证那句俗语:“只要有了目标,默默的付出,就不会觉得累了。”皇天不负有心人,在一次模拟考试中一跃而上,取到了第一名的好成绩,真心为她鼓掌。

  接下来,她凭借着自身的努力一直名列前茅变得不再普通。然而,面对周围人的夸赞,同伴的羡慕,她却不以为然,依旧保持着原先的态度,不忘初心,连老师都对她刮目相看,在他们眼里一般的学生如果考得非常好的时候,都会自鸣得意一番,但她没有。每天依旧活力满满,奋发向上,保持初心,好好学习,天天向上。似乎在演示那句既激励人心又被人笑话的经典名言“学习使我快乐。”

  一声巨雷响彻云霄,带我脱离了过去的时光,不知不觉中天已昏暗下来并下起了毛毛细雨,我抓紧时间往回跑,当我气喘吁吁地回来时,手椅着门,睁大了眼,此时门外五雷轰顶,门内却宁静依旧。我知道,那一定是她为了自己的目标而努力。

  小学生我的目标五年级话题作文 (四)

  “不要妒忌那些在蠢人的天堂里享受幸福的人,因为只有蠢人才以为那是幸福。”英国哲学家罗素面对纸醉金迷的世界坐怀不乱的自语。

  蝴蝶因逃不脱花的诱惑,而最终在与乌龟的比赛中成为失败者。仅仅在命运面前撒一次娇,贪婪于天堂里的美好,你的经历就会像蝴蝶那样,绝无幸福可言。真正懂得快乐的人,应该像乌龟那样,承受住那不切实际的虚幻的天堂,垂青于胜利的诱惑。

  生活中我们面对的繁花似锦又岂像蝴蝶那样简单。别人设置的陷阱,我们眼都不眨一下的掉下去,唾手可得的胜利就那样的看别人囊括怀中。我们应该明了:那些华丽都是我们前行路上的顽石。要谨慎前行,既小心的掠过他们,又要紧盯着胜利之光,不能走错一步。可以接受诱惑,但只可以接受成功之果的诱惑。

  对于马基雅维利来说,目的才是他关注的对象,而手段则是处于道德规范之外的可以独立研究的技术性问题,它与目的并不构成道德上的联系。姑且不论他在《君子论》中的说法和在法律方面的问题,但他所强调的.目的性,正是我们今天需要阐释的。不管周围环境如何变换,目的永远只有一个,不要在意那些阻碍你达到目的的闪光的花环,它们会让你变得目光短浅,忘记更大的收获还在前面。

  在奋斗的过程中,只要盯住目标就好。《西游记》中的唐僧就是一个典型的例子。面对美女,金银珠宝,他一再重申要去西天取经的这一目标,而对其他各种的诱惑充耳不闻,最终取得真经。

  作为我们,今天面对的陷阱也很多,网络游戏,打架赌博,吸烟喝酒,早恋不论这些东西在你生命里扮演怎样的角色,也不论你将如何对待他们,重要的是你要看清自己的目标,不要被那些虚幻的美好遮住了你远眺的眼睛,不要让自己离自己期待的美好一步一步淡然远去。

  将自我完全自然的融化于生命之流中去吧,美妙无穷的幸福在向你招手!生命可以接受诱惑,但仅限于胜利的诱惑。

  小学生我的目标五年级话题作文 (五)

  一个人如果没有目标,只是一味地前行,那么到最后他将一无所获。诚然,我们应该心存目标,但是,如果目标过于高远,有时也会适得其反。因此,适当地降低目标,有时反而让我们离成功越近。

  有高远的目标固然好,将其牢记于心,我们就能时刻鞭策自己不断前进。然而,不能一味地追求高目标,万一达不到制定的高目标,我们的自信心就会受到严重的打击。所以,我们应根据自身的能力来制定目标。

  有这样一个故事:有个人想得到一匹又快又好的马,但他只有一匹劣马。这匹劣马与他理想中的马差太远了,他叹息着,把马放走了。他心想:一定要找到自己中意的马,绝不能降低标准!可是,他最终没能找到自己中意的马。有人牵走了他放掉的劣马,那人骑着劣马,找到了一匹日行千里的快马。如果第一个人肯降低标准,骑着那匹劣马去寻找自己中意的快马,那么,他或许还能实现心中的愿望。

  同样地,在学习上,很多同学都想取得好成绩,并为自己定下“考第一名”的目标。但考第一名不是件容易的事,因为第一名只有一个。有些同学奋发向上,努力拼搏,最终如愿地考了第一名;而有的同学因智力或学习能力的限制,没能考取第一名。以考第一名为目标但没实现的同学往往会沮丧,甚至丧失了积极进取的动力。显然,他们没有看到自己的进步,也没有意识到超越自我便是达到了近期的目标。所以,我们应该适当降低目标,制定切合自身实际的目标,一步一个脚印地去实现。

  有这样一个小女孩,她小时候十分瘦弱,每次跑步都是最后一名,为此她特别害怕上体育课。但她的妈妈安慰她说:“没关系的,孩子,你记住,下一次你的目标就是只追你的前一名同学。”小女孩记住了妈妈的话。再跑步时,小女孩就奋力追赶跑在她前面最近的那一位同学。结果她从倒数第一名,到倒数第二、第三、第四……就这样,她的跑步成绩越来越好,最终达到了中上水平。小女孩的妈妈把“只追前一名”的理念引申到小女孩的学习中,并告诉她:“如果每次考试都超过一位同学的话,那你就非常了不起了!”

  在妈妈“只追前一名”理念的引导下,这个女孩于2001年从北京大学毕业,并被哈佛大学以全额奖学金录取,成为当年哈佛教育学院录取的唯一一位中国应届本科毕业生。这个优秀的女孩就是朱成。

  “只追前一名”,就像我们常说的“够一够,摘桃子”道理一样。目标太过高远,无法实现,容易让人失去动力。好高骛远,会使人力不从心,甚至半途而废。明确而又可行的目标,真实而又适度的期望,才能让人脚踏实地、胸有成竹地朝前走。

  生活中,我们更应学会降低目标。每个人都梦想过上舒适、惬意、安定的生活。但十全十美的事物并不存在,想要追寻世外桃源那样安逸的生活显然是不切实际的。因此,我们应适当地降低目标,追求切合实际的生活。 人生如登山,只要往上走,即使只是一小步,也会有新高度。目标也是如此,完成了一个小目标,也就向大目标迈进了一步。适当降低目标更容易让人感受到成功的喜悦,那我们何乐而不为呢?让目标在缩小中跳一支酣畅淋漓的舞蹈吧!

结尾:非常感谢大家阅读《小学生我的目标五年级话题作文(优选5篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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