导读：无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
此文《 邻居家的小鹦鹉六年级作文》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的`转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是作文录小编为大家整理的 邻居家的小鹦鹉六年级作文，欢迎阅读与收藏。
邻居家的小鹦鹉启蒙一班 高鹏程前不久，邻居家买了一只小鹦鹉。它全身长满了五颜六色的羽毛，可漂亮啦！它还有一双大大的眼睛，炯炯有神。眼睛下面长着一只大大的鼻子。最引人注目的就是它的大嘴巴了，简直可以挂一个小油壶了！我经常管它叫“小坏蛋”，那个“小坏蛋”只要一看见我，就不停地叫：大坏蛋，大坏蛋……那样子可神气了！每到放假的时候，我都会去邻居家逗那只小鹦鹉。记得有一次，我又去了邻居家，那只“小坏蛋”见了我，居然说出了“你好”二个字，我简直不敢相信自己的耳朵。
主人来了，他说：“小伙子，要不要吃一些水果呀？”我连连摇头，说：“不不不，我来到您家，应该是我带水果给您吃，现在空手而来，已经很不好意思了，怎么还能吃您家的水果了？这样太没有礼貌了。”正说着，“小坏蛋”突然飞了出来，吓得我摔了个“狗啃屎”，接着就和大地妈妈来了个热吻，摔得我是眼冒金星！主人信心满满地对我说：“小伙子，你帮我把那只小鹦鹉抓回来！”我说：“放心吧，我一定可以抓到它的。”话音刚落，就只听到“咚咚咚”的声音，“小坏蛋”以箭的速度飞驰而来，我左躲右闪，还是没有躲过“小坏蛋”地攻击，弄得狼狈不堪。这次我可不再眼高手低了，我先找了一根绳子，然后打了一个死结，再拿了一个钢圈系在打结处，就用绳子来回晃动引诱那个“小坏蛋”。
终于，“小坏蛋”上勾了，飞进了我的笼子里。这时，我已经是累得气喘吁吁、满头大汗了。这就是我邻居家的小鹦鹉，看了这篇作文，你们喜欢这只小鹦鹉吗？
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