导读:【一】:写(语文/450字) 自上三年级以后,语文就多了一项作业作文。这作文可真难完成,这不,我被一篇作文《难忘的一件事》难住了。 俗话说:万事开头难。在作文上也同样应用... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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【一】:写(语文/450字)
自上三年级以后,语文就多了一项作业作文。这作文可真难完成,这不,我被一篇作文《难忘的一件事》难住了。
俗话说:万事开头难。在作文上也同样应用。一个开头让我足足想了十分钟才艰难地写出一个勉强过关的。作文的开头可真难啊!
写完开头就该头疼中间的内容了。中间内容不能是流水账,又得多字,还得是一件难忘的事。哎,为什么要有这么多要求啊!不过抱怨归抱怨,老师布置的任务还是得完成。于是我又冥思苦想了十五分钟,才又憋出了一个长长的自然段。
最简单的就是结尾。只要一两行字就能搞定。于是我相当快地把结尾写好了。“终于写好草稿了!”我高兴地叫道,“接下来只要给爸爸修改一下,再抄上去就行了!”
我把作文草稿给爸爸看,然后在一旁看着。我看到爸爸那表情,心里想:完了,写得绝对不好。果然,爸爸改了几下后,严肃地对我说:“照着这个,重写一篇,写得太不好了,我没心思修改!”我只好低着头,回到房间去重抄一篇。
我把那篇修改后的草稿再给爸爸修改,这次快多了,不出三分钟就修改好了,我也很快就抄好了。
抄完作文后,我累得躺在床上,自言自语道:“写作文真不容易,我以后一定要学好写作文的技巧,不要再把作文当成很困难的一件事!”
【二】:写(语文/500字)
以前,写作文对于我来说,是一件烦恼的事情,可星期六上午我三十六度大转弯,改变了想法。觉得写作文是轻松.快乐的事。
星期六早上,我去青少年宫学写作,这是我的第一堂写作课。以前,我总觉得写作文是一件烦恼的事,特别是写周记,每次我写周记都找不到新鲜的题材,就算有新鲜的题材,那我也肯定写不长。如果那次周记得了高分,顶多就是“瞎猫碰到死耗子”了。
我走到教室里,自己选了一个好位子坐下。坐了一会儿,我们就开始上课了。第一件事情就是做完《妈妈喜欢吃鱼头》这篇文章,它的一道是叫我们写小练笔。要求是仔细观察爸爸妈妈的日常生活,捕捉一两个感人的镜头。
“天哪,又要写小练笔,这可是我的弱点啊,真倒霉”我轻轻地自言自语。
不过也是写作班当然是写作文,小练笔了。可是在写之前,毛老师指导了一下。我突然觉得没那么难了,我写了个镜头,毛老师孩夸我写的很真实。
写《美丽的公园》也是这样,经过毛老师的指导,让我感觉写作不是一件沉重的事情,而是一件轻松的事情;写作不是一件痛苦的事情。而是一件快乐的事情!
只要人人都留心观察生活中的一件件小事,那么写作文的题材就有了;如果你喜欢看课外书,那么你的作文的内容就丰富精彩了!
写作文是轻松。幸福。快乐。
【三】:写(语文/800字)
从三年级开始,我们就接触了一类新的课题,还有作业。那就是作文,很多的同学一听到要写作文,都在不停的抱怨,他们都不爱写作文,而我也是一样的。写作文,自古以来都是我们觉得非常痛苦和烦恼的作业。而每次上语文课,只要讲完一个单元就会有一类作文题目要学习。那个时候要学新作文的时候,我们都感到非常的烦恼和头疼。有不少的同学抱怨,为什么会有作文这个东西呢,可不可以不写作文,不写作文不行吗?其实我也是这样想的,写作文最大的痛苦就是要动脑筋想作文题目和作文的内容。而作文确实是那一类非常繁琐的作业,当靠想到内容题目,文采和思路不好,也依然是写不好作文的!那个时候,人人都惧怕作文,看到作文就心慌。
虽然写作文确实不容易,而每一次周末,老师都会给我们布置那么一道作文题目让我们回去写。面对要写作文时,有许多同学就产生了侥幸心理。要不我直接去网上抄一篇算了,这样就只是费下我的力气和笔水,也不用让我动脑筋想问题和内容,这样实在太简单了。你是写错完就变成了一种抄作文的潮流起初我也是这样想的,但是看了一篇这样的文章,让我不再想着去抄作文了。
我学会了自己动笔写作文,自己思考和自己想内容。其实自己写作文并不难的,只要自己肯动脑筋,自己把作文当成一种爱好,这样就不会觉得写作文是一件非常痛苦的事情了。其实写作文也是一种非常有趣的事情,写作文的时候可以丰富我们的头脑,我们可以想非常多的故事,这样会使我们的是为更加灵活。
写作文也可以培养我们的文采,作文写多了文采就好了,同时在其他写作方面和语言能力方面也会有很大的提升。单看这些方面,写作文就是一件非常重要,也不能避免的事情。在每次语文考试中,最后一道题都是要写作文的。因此,我们必须要懂得自己动手写作文,这样对语文考试也有很大的帮助。
写作文并不难的,只有把写作文当做是自己的一门爱好,不觉得写作文是一件非常痛苦的事情,那么写作文也就不难了。而且那个时候,我们写起作文来还会觉得这是件非常有意思的事情。
【四】:写(语文/700字)
赏三年,写三年,冥思苦想又三年。写作文实在是一件苦差事啊!如果你不信,可以来听听我的痛苦经历。
从小学一年级开始,我便开启了漫长的写作文生涯。从看图写话到花样议论,从“介绍图画内容”到“解剖”文章,这种艰辛只有像我这样的人才会有吧!小学一年级的作文对当时的我来说是一种巨大的挑战,50字我能写够40字就已经很牛了!而且,当时的语文老师孙老师念过我的作文:“小午抬头科依安着天空,笑了'小午是什么东西,你的拼音中的每个字母都独立成字了,很不错,笑了又是怎样的笑?还有,这篇作文这句话就占了一半的字又是什么意思?”
托小学孙老师的福,我的作文还算凑合,而且很容易就会令孙老师喊叫。但是到了二年级,我转战信阳,成功打破了作文的评分标准。后来的小学老师林老师认为我的作文不够美,字难看,内容呆板。但她不知道这是我付出了半天甚至一天的心血所换来的。一天的辛苦成果就这样被批评了,我的内心是崩溃的。后来的三至六年级,我以说明文般枯燥的语言书写了四年的作文。
写作文找不到选材才是最大的难题,以上的经历均为这一原因的附属品。
写一篇作文最重要的是什么?答:选材。好,我的作文没戏了。老师天天讲选材要真实、典型,可我从来选不好。就拿七年级暑假的几篇作文来说,我光是想写什么就花了几天时间(实际折合小时为近30个小时,去除写别的,吃饭、睡觉等)。就因为选材我选不好,所以才会难写作文。有时我写作文还需要动用我的空间想象能力,因此,我的作文好多均为应付文,有时我会把一篇记叙文写成半记半议文。听到这些,你就能明白我小学时作文为何如此糟糕。但初中还好一点,毕竟写了六年,多多少少会有点进步啊!
如果你认为这些并不能认为作文难写的话,那么对不起,我如果全写,那就可以找人帮忙出版我的书《作文N之难》了。
问君能有几多愁,恰似思路去溜溜。作文难写,所以我写不下去了,如果想了解全文,请等个二十几年吧!
【五】:写(语文/700字)
一星期一篇作文,对我来说真困难啊!
这几天,我的心里像有块石头压着喘不过气来。因为这星期的作文还没写好。我实在写不出来了,每天傍晚,我躺在床上苦思冥想,可是脑子里却一片空白。
星期三是写作小组“交差”的日子。一大早,我刚走进教室,班长就用命令的口吻对我说:“作文有没有写好,写好的话快点给我。”“我……”我无奈地摇摇头。“只剩下你一个人啦……你每次这么迟!”班长忿忿地对我说。
一会儿工夫,班长下达“圣旨”:“刘老师叫你马上去办公室!”我的心一下子紧缩起来,迈着沉重的步子向办公室走去。一进办公室的门,刘老师便提高嗓门当头一句:“你为什么不写作文?”“我……”我吞吞吐吐地说,“不会写。”“什么?连好学生也不会写?是懒得写吧!”刘老师的话像炸弹一样在我耳边炸响。我涨红了脸,无地自容。
一旁的许老师见刘老师发这么大的火,把我拉到他的办公桌旁,示意让我看一看他们班的那本作文本:哇!整整写了三面多!这位同学真是个天才啊……”“别看这个学生,成绩很一般的呦!”许老师笑着对我说。我听了,惭愧地低下了头,心里默默地想着:刘老师今天发火,是在批评我,更是在为学生的作文着急呀……
刘老师走了过来,对许老师说:“不会写,我让她作文书里抄一篇来,她也不要抄。”许老师看了我一眼,接下去说:“这么懒呀!”我的泪水情不自禁地流了下来。我知道,刘老师让我抄一篇作文,对我来说是对我严肃的批评,我是想自己写一篇呀!刘老师,不是我懒,而是我做不到罢了……这时候,刘老师把我拉到身边,亲切地说:“别哭了,这次作文就写写今天这件事,明天给我!”我跑出办公室,把满肚子的委屈写了下来。
第二天,我把一口气写了两页半的作文交了上去。下午,刘老师把我叫进办公室,出乎意料地对我说:“文章写得不错!有真情实感!你成功了!”我走出办公室,傻了眼,难道文章就应该这么写?
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