导读：作文一：书（初三/500字） 我的朋友——书 我这人什么都不好，唯一一点好的是，我这人爱看书。只要让我发现谁有一本好书，只要是认识的人，不管用什么方法我都会将书“抱”到手... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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作文一：书（初三/500字）
我的朋友——书
我这人什么都不好，唯一一点好的是，我这人爱看书。只要让我发现谁有一本好书，只要是认识的人，不管用什么方法我都会将书“抱”到手。书是我的朋友，它可以带给我们知识，让我们在知识的海洋里翔游，它可以让你学到许多道理，使你在成长的过程中不会误入歧途。它还可以……反正好处多多，怎么说也说不完，为了这个朋友，我也曾挨过爸爸的许多次训，但我不介意。因为我觉得能交这样的朋友，就是再挨几次训，我也无所谓……反正这个朋友我交定了，你呢？是不是愿意和她交朋友？
我的朋友——莹
莹，是一个很好、很优秀、才貌双全的女孩。我们是在初一年的时候认识的。和她交朋友的原因很简单：她和我谈得来。我们应该来说是有福同享、有难同当的好朋友。只要是我有困难，她就会过来帮忙。她的学习成绩很好，特别是理科。所以，我们经常在一起学习。她的业余爱好是画画，她说过她长大后想当一位著名的大画家，还要帮我画自画像。我真的很高兴，为能交到这样的朋友而感到高兴。你说是不是啊！
我的朋友——父母
这两位是我这一生中最要好的朋友。他们是我的父母，但她们却能像朋友一样，关心我、爱护我、听我诉苦、帮我解决难题、和我一起“疯”。他们还常教导我、教我做人的道理、处事的经验，陪我度过风风雨雨。他们常说：“朋友的事再难，也要尽力去做……”你们说我能不为这样的朋友而感到骄傲、感到自豪？
作文二：书（初二/500字）
每当到了假期或觉得无聊时，我就会去一个地方，那个地方令人流连忘返，那就是——书店。今天，照例。
我迫不及待的到了书店，蹲下身来，看着那些令人眼花缭乱的书名。忽然，我看到了一本书——《中华上下五千年》。我听以前的老师讲过，这可是一本好书！他能让我们充分了解中国历史。我带着高兴的心情翻阅了起来。不知过了多久，一套两册的《中华上下五千年》就被我浏览了一遍。不过，我还是感到不满足，于是，我又贪婪的读起另一本书来了。
在知识的海洋里，我第一次感到如此的轻松和快乐。读《三国演义》，我仿佛看到了古代帝王将相在战场上的刀光剑影；读《十万个为什么》我知道了千变万化的宇宙现象。这些书，不！准确的说应该是所有对我有益的书，都像磁石般的吸引着我，我多么想买到一本好书啊！可是我没钱买。但尽管买不到，我还是坚持每个假日都来书店看书，因为每当我翻开一本书，就好像打开一扇扇通往知识海洋的大门，走进一个个五彩缤纷的大千世界。
我带着几分看书的喜悦回到了家。这时，我感到前所未有的轻松和快乐。
书，使我感到快乐和充实。书是路，叫你走向四面八方却不迷路，书是灯，照亮了生活的道路。书教会了我如何做人，怎样做生活中的强者。我将借书这个阶梯，不断攀登，不断完善自己，以后为祖国的天空添加新的色彩！
作文三：书（六年级/500字）
是人类的精神食粮，书是人类最好的朋友，一本好书，可以让人终生受益。今天，我就读了一篇让我受益终身的文章——《自己的姿势》！他跑起来挺胸鼓肚，腰板笔直，正看如箭猪飞跑，侧看如小板凳横窜，后看像一道黑烟。他就是本文的主人公：迈克尔·约翰逊。素有“阿甘”，“板凳飞侠”的美国田径“飞人”。
迈克尔·约翰逊身高1。84米，出生于1967年9月13日。他曾在1992、1996、2000年奥运会上共获得5枚金牌，并保持着200米和400米的世界记录。1998，年，他就在美国的田径赛上获得男子200米和400米两项冠军。正是他用他那与众不同的，邪门的姿势使得他在1990年到1997年之间，在他自己的最强项400米中连续夺冠58次……
读完这篇文章，我明白了一个道理，做人，坚持自己的姿势，是一种自信，也是一种勇气，如果你做什么事情总是瞻前顾后，被别人的眼光所禁锢，那么，你就跳不出自我，必定难以成功。这个世界没有完美无缺的人，也没有完美无缺的标准，所以，只要你按照自己的意愿办事，保持自己的姿势，那么，你就是成功的！所以说世界上没有什么事是办不到的，用大家眼里怪异不正确的跑姿7年获得58枚金牌，就是一个例子。所以，我下定决心：一定要成为一个像迈克尔·约翰逊一样杰出，有坚定信念的.人。并且，在新的一年里，我一定要让我的成绩越来越好、越来越棒。
作文四：书（四年级/500字）
人生是一个不辍前进、不断成长的历程。一眨眼的功夫，我已站在青春的门槛前。回首往事，有辛酸的眼泪，有成功的喜悦，还有那痛苦的呻吟。我爱书，书也爱我。从小我就在父母的影响下，阅读各种书籍。在书海中，我搏击风浪，获取知识；我极目远眺，享受知识。记得有一次，我在阅读《三字经》时，绞尽脑汁，也难以理解“人之初，性本善，性相近，习相远”这句话。无可奈何之下，只好去请教高人——老爸。老爸笑着回答，说：“孩子，人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但各自学习生活环境的不同，于是每个人的习性就产生了差异。”我似懂非懂，双手合什着，说：“佛曰我本善良。”逗得爸妈哈哈大笑。
渐渐地，由于我的阅读量与来越大，家里的藏书早已不能满足我逐渐增大的胃口。于是，我将我的视野延伸到书店。就这样，我如饥似渴地阅读着一本又一本的书，知识面也宽广起来。在同学面前我夸夸其谈，在亲朋好友面前我尽力施展口才。每当看到同学们如痴如醉地听我大谈特谈，听到亲友们异口同声地对我称赞时，我就更爱读书了。其实，我就像那一只小鱼，在书的海洋中自由探索，收获的只有那沧海一粟而已。
在成长的历程中，书伴随我走过了十几度春秋，正因为有了书，我的成长道路才更加绚丽多彩。书就是我终生的伴侣，我深爱着她。
作文五：书（四年级/500字）
书是人类进步的阶梯，这话可真没错，书带给我们的好处有这么多——1.扩展视野2.陶冶情操3.丰富生活……现在我就来讲讲我与书的故事吧。俗话说：四川人认字认半边。我就是个“典型事例”。
二年级的一天，受了我们班小书虫：杨颖.林伟程的影响，我拿起“成语大全”津津有味地读了起来。忽然，我遇到了“耿耿于怀”我大声读：“huohuo于怀”妈妈听到了，问：“秦璇，是这样读吗?”我知道，她在暗示我。我一脸茫然：“难道不是吗？那怎么读啊？”我一连串问了两个问题“自己查字典吧！”妈妈别有一心地说道。没把办法，“救兵”搬不来，只好“孤军奋战”了。“找到了，找到了！”我兴奋地大叫。语毕，我又若有所思地嘀咕：“原来这个字念‘耿’啊！”说完，俏皮地笑了。
现在我也领悟了妈妈的意图：她要我明白，遇到不懂的字，要懂得查字典。现在想起，那时候的我，是那么年幼无知，而现在我已经四年级了，读书方法也学了不少：
1.抓住节，段中关键词，专有名词，量词理解，取书之神。
2.读书的过程中若有感想，就在书的空白处写下感想。极端的例子人家还要写一些读书笔记处
3.熟读精思。读书“若读得熟而又思得精，自然心与理一，永远不忘。
4.不断反省和总结自己的读书方法。
书给我们的生活带来了多大的乐趣。看书，看完是一回事，而看懂又是一回事。读书要集中思想，边阅读，边理解。
让我们一起遨游书海吧！
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