导读：作文一：做机器人（四年级/500字） “把螺丝钉放上面，螺母放下面，按紧螺丝钉·····”咦，这是什么声音呀?原来，是我们小记者在参加活动，做机器人呢!我带你们去看看吧! 寒假的... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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作文一：做机器人（四年级/500字）
“把螺丝钉放上面，螺母放下面，按紧螺丝钉·····”咦，这是什么声音呀?原来，是我们小记者在参加活动，做机器人呢!我带你们去看看吧!
寒假的一天，我到乐博机器人活动中心参加小记者活动。教做机器人的老师在简单地讲解了螺丝钉、螺母、支架、马达这些做机器人的零件后，就发给我们做机器人第一步的图纸。我按照图纸上的要求，第一次做机器人了。
做机器人首先要把垫片和马达装起来。这一步，就花了我不少时间。要把垫片按在马达上，再用起子把螺丝钉将两者连接起来。一开始，螺丝钉总是掉，后来，我想了一个办法：先把螺丝钉插在起子上，再旋转起子，把螺丝钉装上去。我试了一下，果然快多了。不一会儿，垫片就装在了马达上。
我依次安装了机器人的“大脑”、电池、轮胎、灯等等。在一次次旋转螺丝、拼接零件的过程中，一辆“永不撞墙”的机器人小车就装好了。
我请老师把机器小车程序调好，输入机器人内存卡后，就来到室外没有太阳的地方，按下开关，玩了起来。机器人小车很聪明，根据事先设定好的程序，前进时，它亮绿灯;后退时，它亮红灯，并自动拐弯;拐弯时，它亮黄灯。机器人小车不停地行驶着，遇到障碍物总会自动避让，还真不撞墙呢!
体验活动结束了，我要回家了。我可真想把它带回去呀!做机器人不但给我带来了乐趣，还培养了我的耐心、手脑协调性。我真是太开心了!
作文二：看机器人（四年级/450字）
变形金刚是我最喜欢的玩具之一，我只在电视上见过真正的变形金刚，可是今天我去体育馆看车展在体育馆里见到了我梦寐以求的——变形金刚。
变形金刚被摄影爱好者给围的水泄不通，我费了九牛二虎之力才挤到了他们面前。终于看到了变形金刚的真面目，他们有大有小，站在地上一动不动，他们的眼睛和鼻子都好像被深深的陷进去了。我不时发出啧啧的赞叹声。
变形金刚有好多种，有保卫国家的机器战警；有豪华的军舰；有张牙舞爪的蝎子；有飞奔的摩托；有早已灭绝的恐龙......但我最喜欢的要数那个比人高大威猛的机器战警。他穿的战甲有一层可以折叠的保护膜，不管我们怎么摸他，他都无动于衷。在他们的手臂上都架着两挺机枪，最引人注目的要数他的头，他的头呈长方体的，脸颊上带着一副可以识别方向的墨镜，额头上有一个激光发射器，就连他的鼻子还配备了世界最先进的攻击武器。这个世界仿佛有了他就不会有坏人。
当我还沉迷于机器战警的装备时，时间却飞快的奔驰着，一转眼我就要回家了，只能与机器战警说拜拜了。我还在心里暗暗发誓我长大也要向机器战警一样保卫国家，给世界人民带来安全。我爱机器人。
作文三：机器人展览（四年级/800字）
我们从食堂赶到了机器人创意赛，我们一进去。看见：从门口进总共有六个大架子把区域分开，每个架子的内侧都是空心的，架子内还有挡板隔开了人与人的距离。有些人把机器人放在外面的地板上来展示，还有的是直接放在已经准备好的桌子上。这里的机器人数不胜数。我一眼就扫到了一个有创意的机器人，我便走了过去。
我走到了这个机器人相对应的格子，他正在给专家讲解机器人的作用：“我发明的这款机器人主要是给老人用的，这款机器人的头顶上有一个摄像头，而且可以三百六十度的旋转，这样就可以让您在远处还能看见家里的情况……”我看见了那台机器人：它通体是白色，成一个倒三角形，上面是一个圆形的头，头上有一个摄像头。在摄像头的下面有一个竖着放的平板电脑当做机器人的脸，在下面就是一条黑色的分割线，在下面就是圆柱体样的身体。在下面则是由四个万向轮接在一个圆环上的脚了。这时专家走了，哪位大哥哥看见我在打量他的机器人，便走过来问：“同学，你想不想知道这机器人的性能呢？”“想。”他一听，二话不说就给我讲解起来：“这个机器人可以用来观看家里的情况，还可以在家陪老人。你看这机器人的脸，是一个平板电脑，这个电脑里有许多视屏、音乐、游戏等。”说着他便打开了一款游戏给我看。“那万一老人走到别的房间去了不在机器人所在的房间怎么办？”“这个问题我早就想到了，只要在老人的脚上套一个我们特制的圆圈，机器人就会跟着老人走的。”“那万一老人病倒了，但那些叔叔阿姨都不在看那怎么办。”“放心吧，这个机器人的里面有一个传感器，只要摄像头拍到老人倒了，他就会分析是睡觉还是病倒了，一旦判断是病倒了，它会第一时间发送短信给你。如果你把号码绑定为小区业务管理处，它也会发短信，这样医务管理处就会派人来你家救助老人。”“那家里来贼怎么办？”“它也会发送短信告知你家里的情况。”“哦，我全知道了。”“对了，小朋友，你想不想和机器人赛跑？”“想！”我说完他便把机器人推了过来。他先把特制的圆圈放在了终点，接着他数三二一便开始了，我健步如飞，机器人也不甘示弱，四个轮子飞快的转动，不一会我便到了终点，我还没转过头，机器人就到了，我心想，真快呀。
这里还有许多有趣的机器人，有脑电波测试仪、护伞奇侠、迎宾花等，我心想，科技越来越发达了。
作文四：园丁机器人（四年级/500字）
我们的城市是一座大花园，到处是花草树木，一年四季郁郁葱葱，可漂亮了。城市里很少看见管理花草树木的工作人员，他们都坐在办公室面操作电脑和仪器。管理花草树木的事情到底谁来做呢？原来这座城市里有很多园丁机器人，它们正在帮助工作人员做很多事情。园丁机器人的外形有高有矮，有胖有瘦，看上去都是卡通的样子，很受人们喜爱。
高的机器人负责种树，它们会伸出长长的手臂，剪掉枯萎的树枝。矮的机器人负责种花草，它们把花草修理成一个个图案。浇水机器人的身上有防水功能，水喷到身上对它们自己没有任何影响。根据一年四季花草树木的不同生长时期，园丁机器人的工作也会发生变化，它们会变成播种机器人、捉虫机器人等等，这些都由人们用电脑来指挥。园丁机器人会自己就用树枝搭一座房子，让自己住在花草树木中间，监视着花草树木，还会根据花草树木的生长情况来变化感情。如果花草树木长得茂盛了，它会笑，如果花草树木枯萎了，它会发出警报提醒工作人员，工作人员就会指挥机器人添加肥料。如果有人破坏花草，园丁机器人就会发出警报，管理人员就会及时赶来制止那个人。园丁机器人还会修建篱笆，防止别人破坏。
美丽的城市大花园非常干净，没有枯萎的花草和树枝，它们都到哪儿去了呢？哦，是被园丁机器人“吃”掉了，然后转换成能量。这样它们不用充电就能不停地工作。瞧！有了这种机器人，人们就会轻松多了。
作文五：医术机器人（四年级/250字）
随着我的想象力进步，机器人也在不断地进步。第四代机器人——医术机器人被我想出来了。医术机器人是一种可变大缩小的机器人，能医治人类的百病，它要缩小成蚊子那样小的东西，通过人类的眼、耳、口、鼻以及皮肤的毛孔钻进去，用显微镜和放大镜探索疾病，然后采取不同方法的治病医术，不过病也要研究如何引起的，所以机器人在治病过程用水把疾病泡在瓶子里。病治完之后，机器人又从人类的皮肤毛孔蹿出来，变大，然后把瓶子交给医生研究。机器人动作迅速、敏捷，一秒走了30步，不然就便宜了那细菌了呢。
当然，这些只不过是一点儿巧思妙想，但是，我要把想的变成了现实。
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