导读:篇一:一首歌的启示(六年级作文) 我是一个爱唱歌的女孩,更是一个爱听歌的孩子,千千万万首歌,只有一首歌真正让我大发赞叹。 “当困难来临的时候,请你举起你的左手,左手... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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篇一:一首歌的启示(六年级作文)
我是一个爱唱歌的女孩,更是一个爱听歌的孩子,千千万万首歌,只有一首歌真正让我大发赞叹。
“当困难来临的时候,请你举起你的左手,左手代表着方向,他不会向困难低头;当遇见挫折的时候,请你举起你的右手,右手代表着希望,他不会为挫折发愁。当左手拍响右手,我们”听,歌声再度响起,这就是我最喜欢的《左手右手》。
虽然这是一首出自“喜羊羊与灰太狼”大电影的歌,可它带给我的感悟是最深的,别看它的表面,当面对困难挫折,仅仅举举手,有什么用?可是,听着这首歌,让我懂得了,当我们面对困难和挫折时,我能去做的只有相信自己,而不要迷失了方向。
是啊,当遇见困难时,我们要勇敢面对,不能畏惧它。点亮心中的灯,照亮着前方的路,不要在黑暗中迷失了正确的道路,不要不敢前行,而掉转车头,往回走去。
当面对挫折之时,我们要勇敢去突破它,打败它。燃起心中的希望之光,相信自己,不要因为眼前的一点点挫折而发愁,而停止了更加漫长的前进道路。
这就是《左手右手》带给我的启示,我沉浸在美妙动听的旋律中,我沉浸在动人心弦的歌词中“当左手拍响右手,我们的步伐就有节奏,当右手拍响左手,我们的力量,就有源头”
篇二:飞蛾扑火的启示(六年级作文)
那是一个炎炎夏夜,除了几声蝉鸣,周围环境特别宁静,只有炎热不停地在空中徘徊。
我正在灯下奋力作战,笔杆不停地舞动。就在这时,一群可爱的小生命却打破了原本的一切。它们就是飞蛾。这群夏夜的小使者正在不断地打量着我的房间。它们的到来使我的好奇心喷涌而出,我不由放下笔。抬头一望,这些小家伙竟在我的台灯下跳起舞来,雪白的翅膀不断扑闪着,竟像一匹匹饿狼,对眼前的光源虎视眈眈。
它们接下来的举动更让我吃惊了。这些不自量力的家伙直扑灯泡,贪婪地吮吸和占有着眼前的光源。一只、两只、三只它们不断蜂拥而上,只为与光明融为一体。但这样鸡蛋碰石头的做法又怎会成功?最后它们只能够撞个半死,奄奄一息掉落在地。我原本兴致勃勃的心情已烟消云散,剩下的只有同情和怜悯。我小心翼翼地捡起一只“战败”而躺在地上的飞蛾,想阻止它疯狂的举动。但它却十分执着,用力扇动翅膀,冲破我轻轻拢着它的“保护罩”,又义无反顾地冲向光明。
这一群飞蛾好像是听到窗外蝉鸣的鼓励,愈加亢奋。但它们不知道,前方等待着它们的,不是耀眼光明,而是遍体鳞伤。我束手无策地看着眼前一个个弱小的生命变成一具具冰冷的躯体,心中却为之一震。其实,这些飞蛾并不是所谓的“飞蛾扑火,自取灭亡”,它们只是想得到光明,为了光明奋不顾身,勇往直前。也许很多人嘲笑“飞蛾扑火”这种行为的愚蠢和盲目,其实是他们不明白,这是飞蛾对光明的不懈追求!它们用生命奏响了一首绝唱,它们已经拥有了璀璨的永恒灵魂!
这永恒的灵魂,这亮丽的色彩,同时告诉我:在遇到黑暗的时候,要心怀对光明的追求,为梦想勇往直前!(指导老师:李喜凤)
篇三:水滴穿石的启示(六年级作文)
记得上三年级的时候,一天爸爸带我去爬华山。爬到半山腰,我抬头看到离山顶还有那么远的距离,就有些泄气,我想我一定爬不上去了。有了这样的心理暗示,我就感觉胸口仿佛压了一块大石头,我的腿也有些不听指挥了,好像每一步都变得很艰难。
爸爸看到我这个样子,只好带着我找了个山洞休息一下。一进入洞穴,我就一屁股坐在地上,大口大口地喘着气。这时我看见在山洞的角落,时不时有水珠滴落下来,溅在一块大石头上,发出“叮咚、叮咚”的声音。石头上有一处凹陷,凹陷处盛满了水。
爸爸笑着说:“看,那是水珠经过不懈努力,在坚硬的石头上滴出来的洞。那么渺小的水滴都可以做到这样,人被称为万物之灵,只要想做一件事,就一定能做好”
我心里“咯噔”一下,是啊,小小的水滴都这样锲而不舍,难道我连水滴也不如吗?一座华山我都找借口说爬不上去,那我以后又能做成什么事呢?
我深深地看了一眼被水滴穿的巨石,感觉浑身充满了力量,我站起身,和爸爸再次向山顶进发。我发现,其实华山并不是想象中那么难爬。又经过一个多小时,我终于登上了山顶。
站在云雾缭绕的华山之巅,我明白了一个道理:只要你相信自己,以水滴石穿的精神坚持下去,哪怕面前是一道鸿沟,也可以跨越过去。
篇四:潜水的启示(六年级作文)
我很庆幸,庆幸自己没有在恐惧与无助之中停滞不前。
那是一个酷暑,我们一家人来到了海南三亚。刚到景点,导游便向我们大力推荐此地的“潜水”项目。听着她对海底世界多姿多彩的描述,我的好奇心更重了,硬是求父母让我去玩一次。我换好了潜水服,听着指导员滔滔不绝的叮嘱,心却早已飞到了神秘的海底,那里会有海绵宝宝住的菠萝屋子吗?会的,一定会有的。
我迫不及待地登上了前往深海的小艇。当我从小艇上下来时,正好遇到刚潜水上来的游客。一个和我差不多年纪的女孩从我身边跑过,我转过身看,只看到她惊魂未定的背影。那女孩似乎很害怕。
我的心也惊恐起来了。在这片海底,会不会有怪物啊!否则,否则那女孩我不敢想下去了!我时不时地望一望在另一岸的父母,多么希望他们立刻来带走我啊!眼看着就要轮到我了,可倘若现在临阵脱逃,也太丢脸了
我忐忑不安地靠近海岸,脚还没踩到水中的板上,沉甸甸的氧气瓶就把我拖入水中。
“咳咳”
咸咸的海水似顽皮的孩子,一齐涌进我的嘴里,我赶紧咳出海口。潜水员叔叔向我大喊:“戴好氧气瓶,我们往更深处进军!”更深处?还没等我做好心理准备,就被牵引着往海底拽,我吓得赶紧闭上眼睛,心里在默默地鼓励自己,大家都在玩,肯定没事,我马上会适应的。
也不知过了多久,我感觉脸上仿佛有许多轻捷柔软的手指在按摩着,那感觉酥酥麻麻的,好像踩着了一朵幸福的云儿。
我渐渐有勇气了,慢慢地睁开眼,好一派美丽的景象:大红的、桔黄的、深蓝的珊瑚宛如一群小仙女,在水草绿油油的大地毯上翩翩起舞。哦,是什么东西钻进了我的衣裳里。我一把握住了它,打开一看竟是一条五彩的小鱼,正咕噜咕噜地吐着个小泡泡。我庆幸,我战胜了恐惧,看到了海底美丽的世界。
可惜,很快的,氧气瓶就用完了,我只好回到海面。回到沙滩,我又遇见了那位忧心忡忡的女孩。我问她为什么惊慌失措,她说她潜水时项链丢了,害怕他父母责怪
原来如此。
我想自己这辈子也忘不了那种感觉。人生如潜水,总会有令你停滞不前的绊脚石,可当你跨越后,才能发现那背后的风景无限。
篇五:吃桔子的启示(六年级作文)
一个小女孩问妈妈:“为什么桔子的小瓣都合拢在一起呢?”妈妈说:“那是桔子告诉我们要懂得团结。”这位妈妈真是教子有方啊,从小让孩子懂得学会团结。其实我们身边这样的事情举不胜举。
生活中团结的例子有很多,下面我就给大家说一说吧。比如:我们学校举行的拔河比赛和赛龙舟。我们选了好几个同学,让他们参加拔河比赛。因为对面团结,我们几个不怎么团结,他们就比我们略胜一筹,所以我们很快就败下来了。还有在河上赛龙舟,只要有一点不团结船就会慢下来,团结的人划得就快多了。
“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团”众人划桨才能开大船团结就是力量大。有些人认为划得快在于力量和速度,有些人认为划得快在于团结。其实认为团结的人是正确的。虽然力量小,但是只要团结起来力量就很大了。如果几个力气大的人不团结,一个人乱划,团队就会出乱子,这样就会失败的。
通过这些事情我明白了要学会团结,众志成城。不能轻视集体的力量。就像文中小女孩的妈妈告诉她:“桔子为什么会小瓣合在一起,那是告诉我们要团结。”
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结尾:非常感谢大家阅读《关于写启示的六年级作文》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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