导读：篇一：成绩真的那么重要吗（初一作文） “只要这次期末考试考全班前十名，我就送你一辆自行车！”考前，妈妈不断地给我施加压力，这之类的话，我听得实在是太多了，总之，前十... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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篇一：成绩真的那么重要吗（初一作文）
“只要这次期末考试考全班前十名，我就送你一辆自行车！”考前，妈妈不断地给我施加压力，这之类的话，我听得实在是太多了，总之，前十名和我根本就不沾边。
从小学起，成绩便是一样很重要的东西，它决定了妈妈的脸色、心情，考好了，妈妈就高兴，对我百般呵护。考砸了，总免不了一顿劈头盖脸的臭骂。我不明白，为什么家长总是把成绩看得那么重，而忽略了孩子们的感受。念小学的时候，，经常因为成绩不好而被妈妈骂，由此，我变得胆小，不爱说话。每一张70几分的试卷就代表一阵暴风雨，每次拿到一张低于80分的考卷，我都会浑身直哆嗦，每一次被妈妈批评时，总免不了会心跳加速，吓得要命。
每一次期末考试考砸，妈妈都会尽量少出去玩，我知道为什么，妈妈是怕出去碰到朋友，问其成绩来丢面子。我也不喜欢在这个时候和妈妈一起出去买菜，她的当众指责实在是很伤人心。
渐渐地，我也学会了逃避，妈妈问起考试的事情，我就说没有。考试卷越堆越多，终于，那天打扫卫生时，被妈妈搜了出来。我第一次见妈妈发那么大的脾气。妈妈的气消了五天才好点，连续七天，她都没给我个好脸色。我知道是我的错，可是，如果她不把成绩看得那么重，不就不会发生这样的事了吗？
如今，我上初中了，成绩在妈妈眼里的分量一点儿也没变。初中的竞争更加激烈，我再怎么努力，也只在班上取得中上成绩，妈妈没少为此担忧过。每次只要一考砸，妈妈的脸色一变，我的脑海里便会回想起那次妈妈翻出考卷时的愤怒表情，心便会怦怦直跳。那次的事件已经在我的心上留下阴影。
前几天，妈妈突然说要我转学，我问她为什么，她说xx学校可以让我更好地学习，有效地提高成绩。成绩对于妈妈们来说，真的就那么重要吗？
篇二：成绩单中见“囧”人（初一作文）
“嘘——”我长长的舒了一口气，一个紧张而又兴奋的期末考试过去了，4天后来校领通知书，见证“奇迹”的时刻终于到了，我心里仿佛揣着个兔子，“扑通，扑通”地跳，非常忐忑不安。老师念到我的名字时，我迫不及待地冲上去拿到成绩单。当我在全班同学成绩排名表中信心满满的寻找着我的名字时，结果“出乎意料”，我的总分排名25名，这无疑是一次沉重的打击，心想：怎么只有561分！生物69分，语文71分，啊！真不敢相信这个分数，看着成绩单，犹如一把利箭深深地插入了我的心脏！我垂头丧气的回到家中，大伯伯问考了多少分，我欲言又止，垂下了头。“这下拿不到奖励咯。”大伯伯笑了笑说，我惭愧地点点头。奖励成了“鸡飞蛋打”，我恐怕还要吃“笋子炒肉”，心情恐慌的不禁打了一个冷战。我深深的反省，通过这次成绩单，发现了许多“囧人”，你可能会有些奇怪，成绩单中也会有“囧人”啊？别急，听我一一到来。
课堂囧人——“忘”
我是一个双重性格的人，虽然我很希望自己也能像同学那样考高分，但是我一到学校就仿佛成了飞天蜈蚣，控制不住自己想玩的心情，把妈妈的话都忘到九霄云外去了。上课的时候，我前半节课还能聚精会神听讲，之后，便像小猫钓鱼一样，一会儿和同学激烈的讨论游戏，一会儿想起自己的游戏装备，老师在台上讲得有声有色，我也在下面讲得津津有味，被老师点名了，我都还被蒙在鼓里，不知道咋回事，当然老师讲的重点知识我也坐失良机。因为这个毛病老师也找过我的“麻烦”，妈妈也一而再再而三的提醒我，但我想改的时候又忘了，唉，这可怎么办啊？这样的后果将是非常严重的，会考不上重点高中，会在工地打工，会在饭店当服务员，会改变我的一生，会……
知识囧人——“懒”
说道阅读，我可是不喜欢的，这也是最大的`毛病之一，而家里书柜中的四大名着都盼望着我的“青睐”，可我连它们碰都没碰过，恐怕它们该伤心了吧。通过这次考试，我发现课外阅读是有很大的用处，就拿这次的语文考试来说吧，其中有道题，上面提示有大观园等，但我百思不得其解，竟然不知道这内容选自《红楼梦》，真是惭愧啊，还有我上课的笔记也收集的乱七八糟。唉，如果我平日抽时间多读书，读好书，记好笔记，必定可以丰富自己的知识，提高自己的学习能力。在这个假期，我一定要阅读四大名着，吸取其中的精华，但愿亡羊补牢为迟不晚吧！
态度囧人——“粗”
通过成绩单，我还发现了一个毛病：不但没用心，还粗心。没审清楚题目，每当卷子一发下来就开始写，也不看题。比如是选择错的，而我却粗心大意看反了，这也影响了我的成绩；答完题后就算是检查，也只是马马虎虎的应付一下。唉，这些缺点使我苦不堪言，我下次一定要改掉坏毛病。平日，我还有怕苦怕累的毛病，学习累了就随便糊弄一下，临考前赶忙做卷子，背资料，这应该就是古人说的“临时抱佛脚”吧。姐姐说过：这是没有太多的效果的。果不出其然，就拿生物来说吧，我背了4天，只有69分，这就可以看出临时抱佛脚是没有多大用处的，所以下学期我要在上课的时候就争取把内容记牢，经过与粗心搏斗之后成绩才会提升。
我对这个成绩单非常“囧”态，妈妈也说她很失落，妈妈想让我成为一个有用的人。妈妈经常唠叨我：“学而不思则罔，思而不学则殆。”她拖地时告诉我：“学习好比拖地，每天都要拖，每天都要学，地才能保持干净，人才能逐渐强大。”还送给我一句终生受用的话“温故而知新”。面对妈妈的苦口婆心，而我却对这番好言不屑一顾，还是三心二意，我行我素；面对老师的谆谆教诲，我也惭愧至极，老师这么看重我，而我却总让她失望。现在，我懂得古人所说的一句话“吾日三省吾身”，也明白了一番道理，只要用心去学习，成绩绝对能提升，争取由“囧人”变为“达人”！为我加油吧！
篇三：成绩真的那么重要吗？（初一作文）
如今，越来越多的人开始过于看中成绩了，他们变得不再关注孩子们的心灵成长，而是一再的让孩子疯狂的学习，仿佛不学习就无法生存下去了，这样，孩子们的成绩确实有了很大的提升，但是学生的心灵却出现了许多的阴影，我们该反思了。两个同龄的孩子在他们的生活体验中有着不同的经历那就决定了他们的心灵有所不同，或阴暗或阳光，这一切都只是因为父母对孩子生活的态度所造成的。无论是什么人，他都有追求幸福的权利，乐，是一种奇妙的东西，他可以让你心情愉悦，他可以助你消除负面情绪，他能助你走向成功，他几乎无所不能。有一句话说得好：莫以成败论英雄，我觉得这话说的非常棒，成也好、败也罢，都不过是过眼烟云，我们对此已经无力改变何不尝着去接受他，或许在我们豁然开朗之时，一切的孽都将消失。我们不能太把成绩当回事，可是也不能不把成绩当回事，如果我们可以正确对待成与败，或许我们能更近一步也说不定。成功只是在一瞬而已，一瞬成一顺败，时间是检验一切的唯一量尺，我们在这会对只能存在不多时间，但是我们不能浑浑噩噩的过玩此生我们应该就此奋发，争取事业、学业能更进一步。
篇四：我们要的是快乐，不是成绩（初一作文）
现在的小孩要的是快乐，不是成绩。有些家长为了成绩，周末了都不让孩子休息，给孩子补这补那的，不让孩子输在起跑线上，结果成绩没补好，身子全累垮了。因为在他们眼里，成绩才是决定孩子的好与坏。他们将孩子快乐的权利给剥夺了，给他们上这个上那个，给他们学这个学那个，给他们很多的压力，给他们买很多的辅导资料，让他们做，他们自以为这样可以让孩子变得更加优秀，成为学习的机器人。却不知道，这样非但没把学习弄好，还加快了孩子的逆反期，因为这样的孩子没有快乐，只有悲哀！
我们要的是快乐，不是成绩。如果一个孩子没有快乐，那这个孩子能健康成长吗？如果家长只知道成绩，忽视了孩子的快乐，那这种父母怎么能教出优秀的孩子呢？孩子只会更厌学，更讨厌学习，因为他知道，在父母心中，成绩永远是第一，永远是决定一个孩子的好与坏，反正他们不站在我的角度上考虑，他们不会尊重我，不会去理解我。反正我也没有快乐，还不如做个样子给家长看呢。如果家长把孩子的快乐建立在第一的话，把成绩建立在第二的话，首先他要的是孩子快乐，他满足了孩子的愿望，孩子就会快乐地学习，并且乐于学习。因为他知道，在父母心中，我的快乐永远是第一，他们总是会站在我的角度上考虑，他们会尊重我，会理解我。我要更加好好学习，报答父母。
我们要的是快乐，不是成绩。在家长心目中，只有孩子成绩好，才有脸说出去，才会感到骄傲。如果孩子成绩不好，就会责怪孩子，却从不站在孩子角度去考虑孩子，孩子到底要的是什么？这样的话，孩子会做出一切让父母关注自己，而不是关注那所谓的成绩，他们会选择自杀、逼迫父母、抢劫、混入社会等一些方式。不过，父母却好像并不能理解他们所做的，他们反而还会更加的责怪孩子，厌恶孩子，甚至打骂孩子。他们不考虑孩子要的是什么，他们以为他们把成绩看的比任何东西还重要，孩子也一定会把成绩看得比任何东西还重要。他们在这种方式中，不觉得羞愧，她们认为我们所做的一切，都是在浪费时间。却不知，我们要的是快乐，而不是那普普通通的数字。
家长们，如果你们的心愿没有在你们身上完成的话，请不要把这些强加在我们身上，因为你们这些方式，不会让我们感到快乐。“己所不欲，勿施于人。”相信这句话每个家长都能理解，这句话就是你们经常用来教育我们的，现在我们也可以用这一句话，去教育你们。你们是我们的父母，这是改变不了的，但，请不要把你们那些想法和你们那些未完成的心愿，强加在我们身上，让我们去完成你们未完成的路。我们有自己的想法，有自己的目标，你们把我们生下来，我们就有自己选择自己道路的权利，而不是一切都听从你们的，我们的目标和你们的目标不一样，所以不要再强加在我们身上了。家长们，总是听到你们抱怨，但今天，我要告诉你们，其实我们小孩要的很简单，那就是我们要的是快乐，不是成绩。
篇五：“我是怎样提高语文成绩的”演讲稿（初一作文）
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
不知道大家有没有这样的感受：当我们学会了一个又一个的知识点，攻克了一个又一个的难关，在学习的道路上越走越顺的时候，心中难免会有一丝兴奋与自豪。我学习语文的时候也是这样的，那一个又一个的难关就是作文。
以前写作文的时候，总是拿起笔，脑袋里一片空白，即使冥思苦想也不过只是一派胡言乱语而已。
但是经过了几年写作的经验累积，我觉得可以从这几方面来写作：
1、在文章中引用一些诗词歌赋，用一些修辞手法：拟人、夸张、排比、比喻等。
2、开头结尾是十分重要的，因此，开头与结尾可以用到首尾呼应，开门见山等手法。
3、我们也可以用到小标题、题记、作文体、童话体等。这样无曲的文章，便生动了许多。
只有把写作当成一种乐趣，写作才会与你成为好朋友。学习就是要开心地学，要尽情享受学习所带来的快乐。当我们苦思冥想，花费了时间与精力，做出了一道很有挑战的数学难题时；当我们写作文仔细推敲每一个字词，完成了一篇优美的作文时；当我们付出了时间，付出了心血，用手中的画笔画出了一幅美丽的画卷时，我们的心头难道不会涌上一种喜悦、激动、自豪之情吗？
切莫把写作文当成一种负担、一种累赘。它愿意与你做朋友，愿意与你一起携手踏进文学的世界。
我的讲话完了，谢谢大家。
广东省江门市五邑碧桂园中英文学校初一：何萱轩
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