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我的课余生活的小学生作文

作者:admin2023-04-15 17:33:02

导读:我的课余生活的小学生作文1 每个人都有自己的业余生活,有的人爱打篮球,有的人爱玩电脑游戏,有的人爱逛街……我的业余生活虽不如别人的丰富多彩,但也充满着乐趣。 我的业余... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  我的课余生活的小学生作文1

  每个人都有自己的业余生活,有的人爱打篮球,有的人爱玩电脑游戏,有的人爱逛街……我的业余生活虽不如别人的丰富多彩,但也充满着乐趣。

  我的业余生活中,最喜欢的就是读书了,每当闲下来时、做完作业后、睡觉前,我总是捧起书本来读。记得六年级时的那个暑假,是我读书最多的时候了,那一暑假至少读了几百万字吧!我主要读了郑渊洁、曹文轩的作品,对了,还有沈石溪的。郑渊洁的作品有较强的故事性,故事情节曲折生动、耐人寻味;曹文轩的作品语言优美,让人感到整个世界是那么美妙、祥和;沈石溪的作品则充满紧张的旋律,重细节描写,会让人感受到当时现场的气氛,与主人公同呼吸、共命运。三者都有其美妙之处。

  书是我最好的朋友,它给我开心,给我欢笑,给我知识,给我力量,给我勇气。书是我形影相随的老师,当我骄傲自满时,它会及时告诫我骄兵必败;当我陷入困惑时,它会告诉我知难而进才是好男儿;当我学习上遇到拦路虎时,它会及时给我的大脑输入信息,使我豁然开朗。

  书,伴我入眠,助我成长。

  我除了喜欢读书外,还喜欢到楼下去与小区里的朋友一起玩耍,或到广场去玩那些各种各样的器械,或骑着车,划着滑板互相追逐,有时还和妈妈一起到下面去打羽毛球。时间就在这欢笑声中度过,伴着黄昏时一点点黄晕的光和长长的影子回到家,每次都是满头大汗。

  有时在闲暇之余我还锻炼锻炼身体,在自己家的踏步机上踏几分钟,边踏边拿着哑铃练力气,练累了,歇一会儿再接着练。有时还到楼下去跑圈,既练出了速度,也锻炼了身体,真是一举两得的好事情啊!

  我的业余生活就是这样,虽不算是丰富多彩,但同样也充满了乐趣,每天都开开心心,在欢声笑语中度过,这不正是一个理想的境界吗?

  一个人在其人生道路上如果不注意结识新交,就会很快感到孤单。先生,人应当不断地充实自己对别人的友谊。

  我的课余生活的小学生作文2

  我的课余生活我的课余生活丰富多采,打羽毛球、下围棋、养金鱼……但我最喜欢的还是下围棋。

  很小的时候,在爷爷和邻居下围棋时,我就在旁边观看。虽然不懂,但是总觉得非常有趣。爷爷见我这么喜欢围棋,就从三年级开始,教我下围棋。我很乐意,心里自然特别高兴。于是,每逢双休日、节假日,我总是满心欢喜地和爷爷过过棋瘾。

  记得一个周末,我拿出围棋,作好一切准备工作之后,要和爷爷下围棋了。

  下围棋的第一步,自然是布局。我执黑子先行。于是,我把第一子放在边角的陵星上,爷爷也同样。我又……布局完毕,就要进入第二个阶段了。

  我构思着下棋的思路及计划。正当我思考时,爷爷来了“前仆后继”,杀得我措手不及,毫无防备之力。哎——这基本上是一片死棋了,我还是放弃吧!不!如果这片棋没用了,那我的另一半必须得百战百胜,得有十足的把握才能战胜对手。不然,我肯定输得很惨。然而,我的功夫还不到家。我惟一的出路就是与对手厮杀下去,在这块地盘上与他周旋下去。于是,我采取“反包围”的围攻方法和“逃脱法”的本能,先保住这片棋,再设法使这片棋完全属于自己。可是,要想独吞,又谈何容易?爷爷又趁我不备之际来攻击我。原来他也想把这块“肥肉”占为己有啊!我看清了他的目的后,便开始千方百计地阻挠他。可姜还是老的辣,爷爷又开始突出重围……不知不觉地,棋的面积已占了三分之二了。我想:要是我这个时候放弃,那不是前功尽弃吗?因此,我又一次振奋精神,用尽各种招数,甚至用拖延时间使对方分心的战术……

  我使尽全身解数,终于使我面前的“老将”败下阵来。

  围棋,是智慧的体操。不但训练了我的思维,还陶冶了我的情操,最重要的,是培养了我的拼搏精神。我爱下围棋!

  我的课余生活的小学生作文3

  我的课余生活丰富多彩,尤其是有一次寒假去哈尔滨欣赏冰灯,一直让我记忆犹新。

  那时正值寒冬腊月,哈尔滨的天气更是格外的冷,厚厚的羽绒服、雪地鞋难以抵挡刺骨的严寒,但是我们欣赏冰灯的热情却丝毫没减,因为哈尔滨的冰灯早已驰名中外,饮誉华夏,我向往已久。

  刚到公园门口,我惊呆了,玲珑剔透的冰灯艺术品散发着夺目的光彩,冰块在能工巧匠和艺术家手下,变成了一件灵气活现的精美艺术品,变成了冰奇灯巧、玉砌银镶的冰的世界、灯的海洋。“真是太漂亮了!”我惊喜的叫了起来,“真是太壮观了!”在这冰天雪地间,竟有这么多美丽的景观屹立在这里,岿然不动,一座座雪雕庞大而庄严,像这方土地的守护者。我跑向一座观音雪雕跟前,对这座雪雕的细腻感到惊讶。这么一座雄伟庄严又不失慈祥的雪雕是出自谁人之手呢?我猜想他一定是一位既善良又和蔼可亲的人。如果是一位心狠手辣的人,那他一定不可能雕刻出这样的观音雕像。这座雕像的目光是那样慈祥、柔和,嘴角微微翘起,向游客们微笑着,那淡淡的微笑和那慈祥的眼神,像一束温暖的阳光照进人们的心底……

  就在这时,爸爸拍了我一下:“咱们去看看那边的游戏。”我转身一看,正好看见一个叔叔从上面滑了下来,没刹住脚,一下子越过了防滑线,栽到了雪堆里。逗得周围的人哄堂大笑。我决心一试,所以乍着胆子上到了“冰灯的最高峰”,只是感觉有人在后面推了我一下,我便嗖的一下子滑了下来。我心想“完蛋了,肯定要钻到雪堆里做雪人了。”只听爸爸喊了一声:“停下来。”我的腿就像生了根似的,一动不动,睁开眼睛一看,原来是防滑线起作用了,我稳稳的挺住了,“耶……”我大声欢呼起来。

  可惜时间已近午夜,我们要回家了,我恋恋不舍的离开了。美丽的哈尔滨,美丽的冰灯,它丰富了我的业余生活,增长了我的见识,我要把它永远珍藏在我的记忆里。

  我的课余生活的小学生作文4

  俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢……至于我,我却要对看课外书情有独钟。

  我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。

  四岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我四岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!

  现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶……记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的。

  书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!

  我的课余生活的小学生作文5

  生活就像大海一样广阔无垠,我的课余生活就像大海里的鱼儿一样,种类丰富、多姿多彩。

  我喜欢羽毛球,喜欢运动后的快乐;我喜欢钢琴,美丽的琴音就像泉水叮咚;我喜欢跳舞,喜欢那花开花落的姿势;我喜欢读书,在知识的海洋里畅游。众多课余生活中,最让我开心的是去旅游。

  青岛的夏天,我认为是风景最美丽的时候。红瓦绿树,碧海蓝天,我在这里玩了许多地方,其中去海边挖沙是我每天必玩的游戏。

  傍晚的第二海水浴场,红霞满天,游人如织。有的在游泳,有的在拍婚纱照,有的在追逐玩笑,而我呢,就喜欢在沙滩上挖洞,挖很深的洞。把海藻放进洞里,那是我发明的藏宝游戏;把海水倒进洞里,那是我发明的贮水游戏。有一次我到海里打水,忽然一个浪打了过来,我的衣服前面滴水未沾,后背却全湿了。我的鞋也被海浪卷走了,正当我难过时,一个浪又打过来了,哈哈,这个浪把我的鞋冲了回来。真有趣!

  啊!这美好的课余生活,珍贵的时光!

  我的课余生活的小学生作文6

  我的课余生活非常有趣,不过我还是最喜欢轮滑。

  一吃过晚饭,我就拿着我最最心爱的滑冰鞋,和妈妈一起去电影院广场,那里金碧辉煌、灯光闪烁、地面平坦,是轮滑的好地方。

  到了那里,我就迫不及待的穿上滑冰鞋,在广阔的广场滑呀滑。我有时像一只小燕子,在广场的四周欢快的滑行;我有时像一阵刮来刮去的大风,忽左忽右,旋转转圈;我有时还像一条自由自在的小鱼,摆着尾巴扭呀扭,做着各种各样的花式动作。有时我滑累了,但看到小伙伴还在滑时,我又坚持了下来。轮滑不仅锻炼了我的身体,还增强了我的意志,给我的课余生活带来了无限的乐趣,我陶醉在有趣的轮滑中。

  转眼间天就黑了下来,我的衣服也已湿透,我也经不起妈妈的唠叨,才依依不舍的`离开电影院广场。明天只要是晴天,我就会继续投入我的轮滑最爱。

  我的课余生活的小学生作文7

  在我繁忙的学习之余,我还有五彩缤纷的课余生活,我喜欢:做手工、养花、读书、画画……其中我最喜欢做手工。

  有一天,我突然心血来潮,想用蛋壳来做一个精美的小装饰。我把用的工具准备好,然后就做了起来。

  我先把一张粉色的卡纸,撕成一小片一小片,用胶水把小纸片不规则的站在蛋壳上,然后找一个瓶盖做鼻子,粘在蛋壳的那个洞上。再搓四个大小基本相同的小圆球,做动物的脚,用胶水粘在蛋壳一面的边缘上。在粉色的纸上剪下两个小拇指大小的纸片,做这个动物的耳朵,最后再揉一个长一点儿的纸团,作尾巴,把耳朵和眼睛粘上之后,用水彩笔画上两个笑咪咪的眼睛和一个微笑的嘴巴,这个动物就大功告成了。快来猜猜这是个什么动物吧?对了,就是一头可爱粉嘟嘟的小猪,我称它为“蛋壳小猪!”

  做手工既可以丰富我们自己的头脑,又可以让我们的双手变得更灵巧,还能让我们得到更多的快乐。

  我的课余生活的小学生作文8

  我的课余生活最喜欢旅游。旅游可以让我看到大自然美丽的风景,也可以让我强身健体。

  有一次,我和爸爸登黄山。路上我们遇到了天都峰,天都峰又高又陡,抬头看着天都峰上的松树,觉得它在挑战我。我暗暗下定了决心:我要战胜天都峰!开始爬天都峰了,我一步一步向前进,爬了一会儿,我看见有几个小朋友,有的要亲人背,有的要放弃。虽然我累得气喘吁吁,汗流浃背,可我还是勇往直前地爬天都峰。

  终于登上了天都峰,我自豪极了。站在山峰,我看到了南海观音雄伟地站在山上,山上五光十色的美景绚丽极了。接着,又登别的悬崖峭壁,特别惊险,但我都一一克服。最后我登完了黄山各个著名景点。

  我的课余生活旅游,不仅让我学到新知识,又让我增强勇往直前和永不放弃的信心!

  我的课余生活的小学生作文9

  我的课余生活是丰富多彩的,有学骑自行车,有去时代广场滑冰,有养小动物。

  我最喜欢的还是养小动物,前一段时间妈妈的朋友送给我三只小鸡,我第一眼就被它们可爱的样子吸引住了。它们的身上毛绒绒的,用手摸上去就像一团棉花一样,可舒服了。我喜欢极了!

  我还给它们取了好听的名字,叫大毛、二毛和三毛,因为它们长得一模一样,想认出它们很困难,所以我想了一个好办法,在它们头上用彩色笔涂了不同的颜色。大毛涂绿色,二毛涂红色,三毛涂蓝色,这样我就可以很容易分辨出它们。

  每天放学回来,喂小鸡成了我课余生活的一部分。我拿一把米喂给它们吃,我还常常给它们一小碗清水喝,它们喳喳叫着,像是在感谢我。

  养小鸡虽然有很多乐趣,可是也有点麻烦,因为每天都要给它们打扫卫生,它们总是随便拉便便。

  我不怕辛苦,我一定要把它们养得肥肥大大的。

  我的课余生活的小学生作文10

  我的课余生活充满了趣味。

  我们学校有一片绿油油的草地,小草生机勃勃的,吸引了我。下课后,我最喜欢到草地上玩耍。

  有一天,我像往常一样来到草地上和同学一起玩。突然,我看见草地上有很多蚂蚁。走近一看,原来蚂蚁正围着几粒米饭团团转。看来,它们是准备把这几粒米饭搬回家,美美地享受。果然,我发现不远处,有一队蚂蚁排着整齐的队伍爬过来。我又呆呆地看了一会儿,看它们爬近了,然后扛起米饭,又爬走了。

  人有身高,蚂蚁应该也有它的高度吧!我灵机一动,回到教室拿了把尺子,来量一量蚂蚁的身高。我随便抓了一只蚂蚁,用尺子度量了一下。原来它的身高是0.6厘米,这下我又长了个知识。我把它放回草地,它抖抖身子生气地跑开了。

  这就是我的课余生活,既充满了乐趣,又让我学到了丰富的课外知识。

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