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写班级的二年级作文

作者:admin2023-03-18 15:01:01

导读:写班级的二年级作文 篇1 我们班级的后面有一个漂亮的柜子。它被分成了各种各样的形状,里面有许多盆景和布娃娃。我知道的盆景只有一样,那就是圆圆的,带刺的仙人掌。还有许多... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《写班级的二年级作文(优选12篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  写班级的二年级作文 篇1

  我们班级的后面有一个漂亮的柜子。它被分成了各种各样的形状,里面有许多盆景和布娃娃。我知道的盆景只有一样,那就是圆圆的,带刺的仙人掌。还有许多我不知道名字的盆景。它们的叶子有圆的、尖的,还有三角形的

  盆景旁边有可爱的布娃娃。我最喜欢的是美羊羊,因为美羊羊很漂亮。还有摇摇摆摆的企鹅,毛茸茸的七仔。它们也很讨人喜欢。

  我觉得我们的柜子真是漂亮啊!

  写班级的二年级作文 篇2

  今天,方老师给我们看了几张班级卫生的照片。

  我们班的其中一张照片很不好,有无多的凳子没翻上,灯还全部亮着,地上还有垃圾。我觉得我们还做得不够,需要改进。

  我这里还有一个小提议,就是如果我们班有垃圾了,我们大家都应该自觉把垃圾清理干净,这样,我们的教室会变得更“年轻”更“美丽”的!

  写班级的二年级作文 篇3

  为了迎接祖国妈妈的生日,王老师特意举办了一场班级艺术节。

  同学们表演了很多节目,当中我最喜欢的是魔术。我怎么也没想通,他是怎样才能把另一张牌看透的呢?

  我自己也表演了一个节目,是转六面魔方。我先让王老师把魔方打乱,再让一个同学给我记一下时间。王老师喊:“开始!”同学们帮我呐喊助威,终于完成了,全场欢声雷动,最高纪录1分34秒。我感受到,同学们给我的加油,让我精神提升10倍。

  最后,大家还一起吃了巧克力蛋糕。真开心。

  我日后要努力学习,更加进步,为国争光!

  写班级的二年级作文 篇4

  我们班的老师有的时候严肃,有的时候温柔,即使严肃,我也很喜欢她,因为老师是为了我们好。说完了老师,该说我们班了,我们班的桌子摆放的很整齐,我们班的地板不但扫的很干净,还拖得很干净,窗户也擦得一尘不染。

  说完了教室,该说我们小朋友了,我们听到预备铃,就把桌子上不需要的东西拿下去,再把需要的书本文具摆放整齐,等待老师来上课。尤其是我们拖地组,本来有四个成员,其中两个没有拖过地,但是我们其他两个小朋友也把地拖得很干净。我爱我们的一七班。

  写班级的二年级作文 篇5

  啊!我们的教室了,它变的神奇了,它也变的漂亮了,让我们来看一下吧。

  我来到了教室,它变的比以前干净、漂亮了,椅子、桌子,都变,得像小精灵的图案,我非常的怀疑我走错了班,我要去专门看了一下,转厂一圈没有错,是我的班级,我只好半信半疑的坐在座位上。

  就在此时,我看见我的桌子里面的小抽屉里面有一个紫色的小人,我再仔细一看,哦,原来是一个穿着紫色衣服的小精灵,她有一双淡紫色的翅膀,一双青蓝色的眼睛,她美丽极了。

  她用肉嘟嘟的小手给我打了声招呼,又说:“你好,我的名字叫紫晶,你的名字叫什么呀?我们做朋友好吧。”我也说道:“好呀,我的名字叫陈祎璞。”从今以后,我们就成了形影不离的好朋友。

  写班级的二年级作文 篇6

  今天,老师布置了一项作业“我心中的班级”。我心中的班级是怎样的呢?下面就由我来给大家介绍吧。

  我心中的班级啊,是个温暖的大家庭。那里的老师就像是自己的爸爸妈妈一样,那里的同学就如同自己的兄弟姐妹,我们彼此关爱共同学习。这里有着明亮的教室,整齐的桌椅,舒适的环境。

  早晨温暖的阳光从窗户洒进教室,同学们坐在教室里,认真的朗读背诵。到了上课的时候,大家都安静的等待老师的到来。课堂上老师精彩地讲解着知识,同学们认真的听讲。遇到不懂的问题,都踊跃的举手提问。下了课,同学们聚在一起玩玩游戏聊聊天,上课不懂的问题还能够一起讨论。

  这就是我心中的班级。

  写班级的二年级作文 篇7

  我们的班级无比温暖。班主任是美丽可爱的刘老师,她像妈妈一样关心照顾大家,课堂上她认真严肃,下课后她和蔼可亲。全班五十二个小朋友互相爱护、互相照顾,就像兄弟姐妹一样亲。 我们的班级热爱学习。

  课堂上,大家安安静静听老师讲课,下课后认认真真完成作业。王老师教我们1+1等于几,刘老师教我们拼音、识字,秦老师教我们学会了ABC。 我们的班级热爱劳动。我们的教室窗户如此透明,地上没有垃圾,黑板擦得好干净,桌椅排得多整齐。大家每天齐心协力把课堂打扫得真干净。

  我们的班级互帮互助,团结友爱就象一家亲,我喜欢这个大家庭。

  写班级的二年级作文 篇8

  我的班级是一个快乐的大家庭,有29个热情如火的小伙子,还有25个小淑女。上课的.时候,我们一起读书,一起讨论;下课的时候,我们在操场嬉戏或在教室里画画,生活的很快乐。

  我们团结友爱,当同学遇到困难,我们会尽力帮助有困难的同学。我们是朋友也是竞争对手,上课时大家积极踊跃的回答问题,都不想让自己落后。

  让我再说说我们敬爱的老师吧,老师上课时很严厉,当我们犯错误的时候,她从不放过;但下课时对我们和蔼可亲,就像妈妈一样爱护我们。

  我热爱我的同学,我热爱我的老师。

  写班级的二年级作文 篇9

  每个人都有自己独特的个性,优雅的人是委婉的;粗犷的人是大大咧咧的;小巧的人是活跃的;忧郁的人是孤独的。

  即使有这么多的个性,我们班最多的是大大咧咧。下课时打打闹闹的,哭哭滴滴的,嘻嘻哈哈的,到处都是奇葩的声音,但如果你想安静一会儿的话只要大喊一声老师来啦,全班顿时安静。但之后你会是很惨的下果。班级,班规,班风,在我们班基本上是不存在的,打打闹闹是家常便饭,吃吃喝喝是小菜一碟,来来回回数不胜数。只要你在我们班也会受不了。

  班级是一个集体,一个好的班风是一个好的开始,一个棒的班规是一个好班级的源头,只有这些都具备了你和你的班级才能变得好变得棒,变得与众不同。千万别和我的班级一样极品。

  写班级的二年级作文 篇10

  我们班是个有特色的班级。

  我们班是个团结友爱的大集体,同学们和睦相处,不论谁有困难,大家都会伸出一双热情的手去帮助他,在老师的教导下,我们建立了一个小小图书馆,大家都积极的把自己的书奉献出来。在老师的循循善诱下,我们这个大集体更齐心协力了,看,我们的广播操做得多么整齐;听,我们的朗诵比赛多么动听……我们班一次次获得了令老师满意的奖状。

  我们班每个同学都能充分发挥自己的特长,陈若宇和苏琳画画最有特色,胡叶童、沈君瑶和张中昊他们的作文写得栩栩如生……你看,我们的学习园地被装扮得多么亮丽!当然这里也有我一份功劳呢!

  写班级的二年级作文 篇11

  我心目中的班集体,是活泼开朗的。不管发生开心的事情,还是不开心的事情,我们都会笑着去面对。下课后的教室里吵吵嚷嚷的,到处都是欢声笑语,即使是再不开心,聊聊自己感兴趣的话题,就会开心的多了。

  我心目中的班集体,是团结友爱的。不管发生什么事情,我们都可以做到帮助别人,同学们都有这样的特点,这样很好啊。我心目中的班集体,是调皮的。如上所说下课吵吵嚷嚷的,有的在玩游戏,有的搞一个小小的恶作剧,这个班调皮的人可不少哦。最后,我要说,我心目中的班集体永远是最好的,它活泼开朗,它团结友爱,它还有点调皮。

  它永远是我最喜欢的一个班集体!

  写班级的二年级作文 篇12

  今天早上,我们全校各班去东湖体育馆听著名作家曹文轩讲座。当我们要回班级的时候,天空竟下起了雨,许多同学找我拼伞。

  先是马超凡、王晨瑜挤到了我的伞边,接着我看见徐嘉锋也有伞,并且没有一个人跟他拼,我就和他讲:“好朋友,分担一个人吗!”于是,马超凡就去了他的伞下。

  接着,更多的人来到了我们两个人的伞下,我们并没有嫌弃他们太挤了,反而欢迎他们的加入。我们还一边走一边喊“六人行,必有我师焉。”

  我们就这样吵吵嚷嚷,不亦乐乎地向学校走去。虽然我们的鞋子、裤子喝饱了水,但是大家的心情是阳光灿烂的。

  “滴滴答答……”这雨就像老天给我们成长路上的一个小小的考验。

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